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Despacho 11609/2023, de 16 de Novembro

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Sumário

Nomeação de Joel Alexandre Campos Coelho para o cargo de coordenador da estrutura de coordenação do ensino português no estrangeiro na África do Sul, Namíbia, Essuatíni e Zimbabué

Texto do documento

Despacho 11609/2023

Sumário: Nomeação de Joel Alexandre Campos Coelho para o cargo de coordenador da estrutura de coordenação do ensino português no estrangeiro na África do Sul, Namíbia, Essuatíni e Zimbabué.

Nos termos do disposto no n.º 1 do artigo 15.º e no n.º 1 do artigo 16.º, ambos do Decreto-Lei 165/2006, de 11 de agosto, na sua atual redação, conjugado com o disposto no n.º 4 do artigo 2.º, na alínea d) do n.º 4 do artigo 3.º e nos n.os 1 e 2 do artigo 10.º, todos do Decreto-Lei 21/2012, de 30 de janeiro,, na sua atual redação e com o artigo 7.º do anexo à Portaria 194/2012, de 20 de junho, na sua atual redação, e com a Portaria 1191/2010, de 19 de novembro, na redação que lhe foi conferida pela Portaria 198/2017, de 26 de junho, e considerando que a súmula curricular do nomeado é demonstrativa da competência técnica na área da educação, aptidão, experiência profissional e formação adequadas ao exercício do referido cargo, determina-se, ao abrigo da alínea c) do ponto 2.1 do Despacho 6550/2022, de 17 de maio, publicado no Diário da República 2.ª série, n.º 100, de 24 de maio de 2022 e da alínea h) do n.º 2 do Despacho 8462/2022, de 1 de julho, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 132, de 11 de julho de 2022:

1 - É designado para exercer, em comissão de serviço, pelo período de três anos, o cargo de coordenador da estrutura de coordenação do ensino português no estrangeiro na África do Sul, Namíbia, Essuatíni e Zimbabué, constante do mapa anexo à Portaria 1191/2010, de 19 de novembro, alterada pela Portaria 198/2017, de 26 de junho, o Dr. Joel Alexandre Campos Coelho.

2 - O presente despacho produz efeitos a 2 de outubro de 2023.

3 - Ratificam-se todos os atos praticados no âmbito da designação constante do presente despacho desde 2 de outubro de 2023 até à respetiva publicação.

19 de outubro de 2023. - O Secretário de Estado das Comunidades Portuguesas, Paulo Alexandre Nascimento Cafôfo. - 25 de outubro de 2023. - O Secretário de Estado da Educação, António de Oliveira Leite.

ANEXO

Nota curricular

Síntese curricular de Joel Alexandre Campos Coelho

Joel Alexandre Campos Coelho, natural de Barcelos, nasceu a 9 de julho de 1980. Concluiu a licenciatura em Língua e Literaturas Europeias, variante inglês e espanhol, na Universidade do Minho, com média final de 15 valores (2013). Tem mestrado na área do Ensino de inglês e espanhol no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário, na Universidade do Minho, cuja dissertação "(Des)Construindo práticas de escrita na aula de língua estrangeira com recurso às TIC" assentou numa investigação-ação no âmbito do domínio processual da escrita em língua estrangeira, com média final de 16 valores (2016). É doutorando na Universidade de Vigo, na área da linguística portuguesa, centrando-se a sua investigação no ensino, aprendizagem e avaliação dos pronomes clíticos nas aulas de Português Língua Não Materna na África do Sul e na Namíbia. Tem investigação feita na área dos estudos portugueses, tendo participado como orador na 6th International Conference on Language and Literacy Education, organizada pelo Hub for Multilingual Education and Literacies (HuMEL), com a comunicação «Which Foreign Language variant should be taught in class?», que assentou na realidade do ensino de português na África do Sul (2018). Participou ainda nas VI Jornadas de Doctorandos da Facultade de Filoloxía e Tradución, da Universidade de Vigo, com a comunicação «Que variedade deve ser ensinada na sala de aula de Português Língua não Materna (PLNM)?» (2020), resultando desta a publicação do correspondente artigo nas respetivas atas. Docente de língua e cultura portuguesas do 3.º ciclo do ensino básico e ensino secundário (de 2015 a 2020), em diversas escolas públicas e privadas sul-africanas, bem como do ensino de adultos (de 2015 e 2016). A nível do ensino universitário, lecionou dois cursos livres de língua e cultura portuguesas, na Universidade de Mpumalanga (2017), e diversos módulos de língua, cultura e literatura lusófona da licenciatura e da pós-graduação em Estudos Portugueses, na Universidade de Witwatersrand (de 2018 a 2020). Foi ainda supervisor na pós-graduação em Estudos Portugueses (2019) e examinador externo de planos de investigação conducentes ao título de Mestrado, na mesma universidade (2020). Desempenhou a função de formador a nível da revisão e adaptação curricular na Coordenação de Ensino de Português no Estrangeiro (CEPE) da África do Sul, Botsuana, Namíbia, Essuatíni e Zimbabué (2018) e na Universidade de Witwatersrand, na área do desenvolvimento da competência escrita em língua estrangeira (2018 e 2019). Exerceu o cargo de Docente de Apoio Pedagógico (DAP) responsável pela elaboração dos novos currículos de português de acordo com o Referencial Camões PLE, com os programas para os diferentes níveis de proficiência, do Camões, Instituto da Cooperação e da Língua, e com o Curriculum and Assessment Policy Statement (CAPS), documento orientador do Ministério da Educação da África do Sul, para Português Língua Materna e para Português como Primeira e Segunda Língua Estrangeira (2019 e 2020). Entre setembro de 2020 e abril de 2021, foi docente de língua e cultura portuguesas do 3.º Ciclo do Ensino Básico e Ensino Secundário em duas escolas públicas em Cáceres, Espanha. Desde maio de 2021, desempenha o cargo de adjunto de coordenação na CEPE África do Sul, Botsuana, Namíbia, Essuatíni e Zimbabué.

316999815

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/5551134.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-08-11 - Decreto-Lei 165/2006 - Ministério da Educação

    Estabelece o regime jurídico do ensino português no estrangeiro.

  • Tem documento Em vigor 2010-11-19 - Portaria 1191/2010 - Ministérios dos Negócios Estrangeiros, das Finanças e da Administração Pública e da Educação

    Determina a constituição das estruturas de coordenação do ensino português no estrangeiro.

  • Tem documento Em vigor 2012-01-30 - Decreto-Lei 21/2012 - Ministério dos Negócios Estrangeiros

    Aprova a orgânica do Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I. P.

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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