Considerando o disposto nos artigos 18.º e 19.º da Lei 2/2004, de 15 de Janeiro, na redacção dada pelas Leis n.os 51/2005, de 30 de Agosto, 64-A/2008, de 31 de Dezembro, e 3-B/2010, de 28 de Abril, conjugado com o disposto nos n.os 4 e 5 do artigo 7.º e no n.º 4 do artigo 8.º do Decreto-Lei 119/2007, de 27 de Abril, com a redacção que lhe foi conferida pelo Decreto-Lei 165-A/2009, de 28 de Julho, e com o n.º 1 do artigo 15.º e os n.os 1 e 2 do artigo 16.º do Decreto-Lei 165/2006, de 11 de Agosto, alterado pelo Decreto-Lei 165-C/2009, de 28 de Julho;
Considerando que a súmula curricular da nomeada é demonstrativa da competência técnica na área da educação, aptidão, experiência profissional e formação adequadas ao exercício do referido cargo, determina-se:
1 - É nomeada para exercer, em comissão de serviço, o cargo de coordenadora da estrutura de coordenação da Alemanha, constante do mapa anexo à Portaria 1396/2006, de 14 de Dezembro, a Doutora Sílvia Maria Martins Melo-Pfeifer.
2 - O presente despacho produz efeitos a partir de 1 de Setembro de 2010.
26 de Agosto de 2010. - A Ministra da Educação, Maria Isabel Girão de Melo Veiga Vilar. - O Secretário de Estado das Comunidades Portuguesas, António Fernandes da Silva Braga.
ANEXO
Síntese curricular
Sílvia Maria Martins Melo-Pfeifer nasceu a 5 de Novembro de 1977.É licenciada em Ensino de Português e Francês pela Universidade de Aveiro e doutorada em Didáctica de Línguas pelo Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa da mesma Universidade, tendo apresentado a tese «Emergência e Negociação de Imagens das Línguas em Encontros Interculturais Plurilingues em chat», sob a supervisão de Maria Helena de Araújo e Sá.
Desenvolveu o seu projecto de pós-doutoramento no LIDILEM (Laboratório de Investigação em Didáctica da Língua Materna e Estrangeira), na Université Stendhal Grenoble 3 (França), sob orientação científica de Christian Degache e no Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa, sob a orientação de Maria Helena de Araújo e Sá, sobre o funcionamento de equipas de investigação internacionais, nomeadamente sobre o funcionamento do plurilinguismo e do seu papel na co-construção do conhecimento.
É membro do LALE (Laboratório Aberto para a Aprendizagem de Línguas Estrangeiras) e do CIDTFF (Centro de Investigação Didáctica e Tecnologia na Formação de Formadores), estruturas de investigação da Universidade de Aveiro, e investigadora convidada do LIDILEM. De entre os seus interesses científicos, destacam-se: a comunicação electrónica e o seu uso no ensino-aprendizagem de línguas, a interacção plurilingue e intercultural, a co-construção de intercompreensão em Línguas Românicas e as abordagens plurais no ensino-aprendizagem.
Participou e participa actualmente em diversos projectos de investigação nacionais e internacionais, nas áreas anteriormente inventariadas («Galanet», «Galapro», «Imagens das línguas na Comunicação Intercultural», «Línguas e Educação: construir e partilhar a formação», entre outros) e integra a rede de investigadores REDINTER (Rede Europeia em Intercompreensão). Tem experiência de ensino presencial e a distância em diferentes contextos europeus e níveis de ensino.
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