Considerando a necessidade de prover um dos lugares de subdirector-geral da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, do Ministério da Educação, previsto nas disposições conjugadas do n.º 4 do artigo 14.º do Decreto-Lei 213/2006, de 27 de Outubro, alterado pelo Decreto-Lei 164/2008, de 8 de Agosto, e pelo Decreto-Lei 208/2009, de 2 de Setembro, e dos artigos 3.º e 9.º do Decreto Regulamentar 29/2007, de 29 de Março, e tendo em conta o perfil académico e profissional evidenciados e patentes no currículo do mestre Pedro Tiago Dantas Machado da Cunha, anexo ao presente despacho e que deste faz parte integrante:
1 - Nos termos das disposições constantes dos n.os 3, 4 e 5 do artigo 19.º da Lei 2/2004, de 15 de Janeiro, com a redacção conferida pela Lei 51/2005, de 30 de Agosto, do n.º 4 do artigo 14.º do Decreto-Lei 213/2006, de 27 de Outubro, alterado pelo Decreto-Lei 164/2008, de 8 de Agosto, e pelo Decreto-Lei 208/2009, de 2 de Setembro, e dos artigos 3.º e 9.º do Decreto Regulamentar 29/2007, de 29 de Março, nomeio o mestre Pedro Tiago Dantas Machado da Cunha para exercer, em comissão de serviço, o cargo de subdirector-geral da Direcção-Geral de Inovação e de Desenvolvimento Curricular, do Ministério da Educação.
2 - O presente despacho produz efeitos a partir de 15 de Setembro de 2010.
8 de Outubro de 2010. - A Ministra da Educação, Maria Isabel Girão de
Melo Veiga Vilar.
Síntese curricular
Nome: Pedro Tiago Dantas Machado da Cunha Data de Nascimento: 16 de Julho de 1973 Formação Académica:Mestre em Psicologia, Especialidade em Psicologia Educacional Instituto Superior de Psicologia Aplicada Licenciatura em Psicologia Educacional Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Formação Complementar:
Formação específica nas áreas do desenvolvimento comunitário, multiculturalismo e diversidade, literacia, necessidades educativas especiais, intervenção em meio familiar, prevenção e tratamento de toxicodependências.Organizou e participou em diversos intercâmbios internacionais, estagiou na Universidade de Bordéus II e frequentou seminários no Institute of Education, da Universidade de Londres.
Desempenhou funções de coordenação da equipa de educação do Programa de Desenvolvimento Comunitário Urbano (K' Cidade), da Fundação Aga Khan Portugal, desde 2008. Nessa qualidade, definiu a estratégia a longo prazo e assegurou o desenvolvimento de projectos de cariz técnico-padagógico em estabelecimentos do ensino pré-escolar e do ensino básico, nomeadamente no âmbito da literacia precoce, das actividades de enriquecimento curricular e dos Territórios Educativos de Educação Prioritária onde desempenhou funções de "Amigo Crítico". Foi ainda responsável pela componente de investigação-acção, pela organização de seminários e intercâmbios, pela edição de materiais e pela representação externa da equipa.
Foi director do Programa K' Cidade, da Fundação Aga Khan Portugal, desde 2005. Nessa qualidade, para além de todas as funções de gestão inerentes à Direcção do Programa, foi responsável pela definição e implementação de um conjunto alargado de iniciativas no domínio da luta contra a pobreza e promoção da inclusão social, nomeadamente no âmbito da educação e da saúde, capacitação da sociedade civil; promoção do empreendedorismo e da empregabilidade; reforço da coesão social e identitária.
Foi docente numa Licenciatura de Professores do 1.º ciclo.
Exerceu funções no Departamento de Acção Sócio-Cultural da Câmara Municipal de Vila Franca de Xira, como Técnico Superior no Plano Integrado de Prevenção das Toxicodependências, como Coordenador do Centro Comunitário de Arcena (Alverca) e ainda como Assessor do Vereador da Educação e Juventude, entre 2000 e 2004. Nessa qualidade, representou o Município num projecto de promoção do empreendedorismo e da empregabilidade, no âmbito da Iniciativa Comunitária EQUAL.
Exerceu funções como Psicólogo Educacional num serviço de Psicologia e Orientação, entre 1998 e 2000.
203780281
