Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 15 de julho de 2016, proferido, por delegação de competências, ao abrigo do n.º 1 do artigo 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Sistemas de Informação e Modelação do Espaço Urbano da Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Leiria.
26 de janeiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Tecnologia e Gestão
2 - Curso técnico superior profissional
T329 - Sistemas de Informação e Modelação do Espaço Urbano
3 - Número de registo
R/Cr 35/2016
4 - Área de educação e formação
581 - Arquitetura e urbanismo
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Operar, apoiar a conceção e cooperar no desenvolvimento de aplicações no domínio dos Sistemas de Informação Geográfica (SIG), procedendo ao levantamento, tratamento prévio e manipulação de informação geográfica e sua combinação com outro tipo de informação. Utilizar os sistemas de Informação e Modelação da Construção (BIM) para apoio à modelação de empreendimentos e infraestruturas do espaço urbano ao nível da conceção, projeto, gestão de obra e gestão ao longo do ciclo de vida dos empreendimentos.
5.2 - Atividades principais
a) Desenvolver modelos SIG do espaço urbano;
b) Desenvolver, gerir e atualizar bases de dados geográficas;
c) Planear e desenvolver operações SIG de análise espacial;
d) Planear a recolha, processamento e tratamento de informação espacial georreferenciada;
e) Apoiar em todas as fases de um empreendimento (conceção, projeto, construção e exploração) aplicando a metodologia BIM;
f) Elaborar e manipular modelos BIM para apoio ao processo de modelação 3D do espaço urbano;
g) Elaborar e manipular modelos BIM para apoio à modelação do projeto;
h) Apoiar na orçamentação, no planeamento da construção e na gestão pós-ocupação dos empreendimentos recorrendo aos sistemas BIM;
i) Apoiar na gestão da informação geoespacial na web.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos especializados de modelação 3D de espaços urbanos, edifícios e infraestruturas, utilizando ferramentas de SIG e BIM;
b) Conhecimentos abrangentes ao nível das mais recentes tecnologias e métodos para a realização de levantamentos de informação geoespacial;
c) Conhecimentos abrangentes sobre o processo de trabalho associado ao uso da tecnologia laser scanning no levantamento 3D do edificado, com vista à construção de modelos BIM;
d) Conhecimentos abrangentes dos materiais, tecnologias e processos construtivos das infraestruturas urbanas, edifícios e instalações técnicas em edifícios;
e) Conhecimentos especializados de medições e orçamentação de obras com base em modelos BIM;
f) Conhecimentos abrangentes de interoperabilidade das diferentes ferramentas SIG e BIM e da sua interligação com outras plataformas tecnológicas;
g) Conhecimentos especializados sobre georeferenciação de informação geoespacial;
h) Conhecimentos especializados sobre operações de análise espacial em formato vetorial e raster com recurso a ferramentas SIG;
i) Conhecimentos especializados sobre gestão de projeto e do espaço urbano, com recurso a metodologias BIM;
j) Conhecimentos especializados sobre planeamento da construção e gestão pós-ocupação dos empreendimentos, com recurso a metodologias BIM;
k) Conhecimentos especializados sobre base de dados e programação em ambiente SIG e webSIG;
l) Conhecimentos abrangentes em liderança e gestão eficaz de equipas;
m) Conhecimentos especializados em tecnologias de informação e comunicação;
n) Conhecimentos abrangentes da documentação técnica em língua materna e em inglês.
6.2 - Aptidões
a) Aplicar ferramentas informáticas no âmbito dos SIG e modelação BIM;
b) Executar modelos 3D de espaços urbanos, edifícios e infraestruturas;
c) Aplicar ferramentas BIM nas fases de construção da obra segundo o plano de trabalhos estabelecido com metodologias BIM;
d) Aplicar ferramentas BIM no planeamento de atividades de manutenção de edifícios e infraestruturas ao longo do seu ciclo de vida;
e) Aplicar ferramentas SIG na realização de análises espaciais em formato vetorial e matricial para produção de informação cartográfica ou para apoio a projetos e estudos;
f) Armazenar e manipular dados em bases de dados geográficas;
g) Publicar informação geográfica na web utilizando servidores de mapas;
h) Extrair informação de imagens aéreas ou imagens de satélite para utilização em SIG;
i) Utilizar equipamento topográfico e GPS para recolha de informação geoespacial;
j) Georreferenciar informação geoespacial;
k) Manipular e utilizar nuvens de pontos, obtidas com equipamentos laser scanning, como base da construção de um modelo BIM.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar capacidade de liderança de equipas, promovendo a sua motivação e o cumprimento das normas e objetivos;
b) Demonstrar capacidade para dialogar com os intervenientes no processo de projeto e construção, nomeadamente engenheiros, arquitetos, dono de obra, fiscalização e outras entidades público-privadas, nas diferentes fases de desenvolvimento das obras;
c) Demonstrar capacidade para representar a empresa em apresentações comerciais e feiras nacionais e internacionais;
d) Adaptar-se à evolução das tecnologias, processos construtivos e dos materiais;
e) Demonstrar capacidade de iniciativa e inovação;
f) Demonstrar capacidade para estabelecer relações técnicas e funcionais com áreas adjacentes e complementares à sua área de trabalho;
g) Demonstrar capacidade para relacionar e interligar conceitos adquiridos nas atividades desempenhadas e flexibilidade para aprendizagem de novos conceitos e tecnologias;
h) Demonstrar capacidade para agilizar e simplificar processos construtivos e de gestão do espaço urbano;
i) Demonstrar capacidade para otimização de recursos.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)
Uma das seguintes:
Matemática
Geometria Descritiva
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2016-2017
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
311099969
