Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por despacho de 6 de julho de 2015, do Diretor-Geral do Ensino Superior, proferido ao abrigo do n.º 1 do artigo 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Sistemas e Tecnologias de Informação do Instituto Superior de Engenharia e da Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo da Universidade do Algarve.
19 de setembro de 2017. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino
Universidade do Algarve - Instituto Superior de Engenharia e Escola Superior de Gestão, Hotelaria e Turismo
2 - Curso técnico superior profissional
T180 - Sistemas e Tecnologias de Informação
3 - Número de registo
R/Cr 172/2015
4 - Área de educação e formação
481 - Ciências Informáticas
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Planear e executar atividades que visam o desenvolvimento de aplicações informáticas, de bases de dados, conteúdos web e conteúdos multimédia. Analisar e manter sistemas operativos, redes informáticas, servidores e utilizar ferramentas de produtividade, de apoio à decisão, colaborativas e de cloud computing. Gerir projetos e processos de negócio.
5.2 - Atividades principais
a) Desenhar, desenvolver e manter aplicações informáticas para desktops e dispositivos móveis;
b) Instalar, configurar e efetuar a manutenção de diferentes sistemas operativos, periféricos e de software de aplicação;
c) Desenhar, manter e implementar sistemas de informação;
d) Instalar, configurar e efetuar a manutenção de redes informáticas e servidores;
e) Desenvolver e efetuar manutenção de páginas e sistemas de informação nas tecnologias web;
f) Analisar, gerir e proceder ao emprego de ferramentas colaborativas e de cloud computing como suporte aos processos informáticos e de gestão;
g) Gerir documentos com recurso a ferramentas informáticas e planear, organizar e produzir informação;
h) Desenvolver, implementar e controlar estratégias de web marketing;
i) Preparar informação de apoio à tomada de decisão utilizando ferramentas de business intelligence;
j) Analisar, gerir e proceder ao tratamento de dados utilizando ferramentas informáticas de apoio à decisão;
k) Planear atividades de inovação e empreendedorismo, bem como gerir processos de negócio e projetos;
l) Desenhar e desenvolver conteúdos de computação visual e multimédia.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos especializados em programação procedimental, orientada a objetos, web e de dispositivos móveis;
b) Conhecimentos especializados em modelos de representação de dados relacional e dimensional;
c) Conhecimentos especializados em desenvolvimento de bases de dados (sistemas de gestão de bases de dados, normalização, linguagem SQL);
d) Conhecimentos especializados em funcionamento de redes de comunicação de dados (tecnologias de rede, arquiteturas protocolares, equipamentos de interligação, aplicações e serviços);
e) Conhecimentos especializados em sistemas operativos (componentes, características e funcionamento. Virtualização);
f) Conhecimentos especializados em ferramentas colaborativas de desenvolvimento (sistemas de controlo de versões, issue tracking, wikis e fóruns);
g) Conhecimentos especializados em tolerância a falhas e segurança de redes e sistemas;
h) Conhecimentos abrangentes em técnicas de especificação de requisitos, planeamento e gestão de projetos;
i) Conhecimentos especializados em gestão de processos de negócio (sistemas e tecnologias BPM);
j) Conhecimentos abrangentes nas funções do gestor, dos processos de organização e no planeamento de atividades. Desenvolvimento de atividades de empreendedorismo e inovação empresarial;
k) Conhecimentos especializados em ferramentas de business intelligence (apoio à tomada de decisão e de criação de vantagens competitivas);
l) Conhecimentos especializados no desenvolvimento de estratégias de marketing digital (web design, web promotion e web performance);
m) Conhecimentos especializados em gestão de social media (social media marketing e criação de conteúdos);
n) Conhecimentos especializados em tecnologias multimédia (imagem, vídeo e áudio);
o) Conhecimentos abrangentes em produção e apresentação de informação;
p) Conhecimentos abrangentes em técnicas de cálculo, de análise e tratamento de dados;
q) Conhecimentos abrangentes em ferramentas colaborativas de escritório;
r) Conhecimentos abrangentes em gestão documental (gestão de modelos de conteúdos e do repositório);
s) Conhecimentos especializados em ferramentas e serviços de cloud computing;
t) Conhecimentos fundamentais em técnicas de comunicação orais e escritas em língua portuguesa e em inglês técnico;
u) Conhecimentos fundamentais em matemática (sistemas de numeração, análise matemática e cálculo matricial);
6.2 - Aptidões
a) Aplicar regras e métodos para organizar e gerir o trabalho de forma a cumprir os objetivos propostos pela organização;
b) Aplicar conhecimentos técnicos na área dos sistemas e tecnologias de informação;
c) Aplicar técnicas apropriadas para a coordenação de departamentos de tecnologias de informação;
d) Instalar e utilizar aplicações informáticas em qualquer área funcional de uma organização;
e) Conceber soluções para trabalhar com novas plataformas e paradigmas computacionais;
f) Aplicar conhecimentos das áreas da gestão e da informática;
g) Gerir e rentabilizar a informação como um recurso estratégico e um instrumento de competitividade das organizações;
h) Aplicar ferramentas para a produção e apresentação de relatórios técnicos em português e em inglês.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar respeito pelos métodos, regras e ritmos de trabalho da organização (pontualidade, assiduidade e apresentação);
b) Demonstrar capacidade de iniciativa e procurar soluções para problemas;
c) Demonstrar espírito de equipa (aceitar os objetivos do grupo);
d) Demonstrar capacidade de relacionamento interpessoal, nomeadamente ao nível da gestão de conflitos e da motivação;
e) Demonstrar sentido de responsabilidade;
f) Demonstrar flexibilidade adaptando-se à evolução dos procedimentos e tecnologias;
g) Demonstrar capacidade de gestão do tempo;
h) Demonstrar capacidade de comunicação;
i) Demonstrar autonomia.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)
Uma das seguintes:
Matemática
Informática
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2015-2016
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
310793115
