Clínica Internacional de Campo de Ourique
Pub

Outros Sites

Visite os nossos laboratórios, onde desenvolvemos pequenas aplicações que podem ser úteis:


Simulador de Parlamento


Desvalorização da Moeda

Aviso 11709/2017, de 3 de Outubro

Partilhar:

Sumário

Regista a criação do curso técnico superior profissional de Gestão Administrativa de Recursos Humanos do Instituto Superior de Ciências da Administração

Texto do documento

Aviso 11709/2017

Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 23 de novembro de 2015, proferido em suplência, ao abrigo do n.º 1 do artigo 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Gestão Administrativa de Recursos Humanos do Instituto Superior de Ciências da Administração.

17 de agosto de 2017. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Estabelecimento de ensino superior

Instituto Superior de Ciências da Administração

2 - Curso técnico superior profissional

T016 - Gestão Administrativa de Recursos Humanos

3 - Número de registo

R/Cr 406/2015

4 - Área de educação e formação

345 - Gestão e Administração

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Efetuar, de forma autónoma ou sob orientação, o planeamento e a gestão das principais funções da gestão de recursos humanos, implementar processos de gestão de equipas e promover boas práticas de gestão do relacionamento interpessoal.

5.2 - Atividades principais

a) Planear e operacionalizar o processo de recrutamento e seleção

b) Elaborar, planear e implementar programas de acolhimento e integração de novos colaboradores

c) Executar e ou orientar o processamento e pagamento de salários

d) Coordenar a utilização das aplicações informáticas de apoio aos processos de gestão de recursos humanos (avaliação, seleção, salários, entre outros);

e) Coordenar a aplicação da legislação do trabalho no contexto da gestão dos recursos humanos;

f) Conceber e gerir o processo de formação

g) Implementar os processos inerentes à gestão de equipas

h) Gerir relações de trabalho em contexto organizacional;

i) Elaborar e implementar os procedimentos subjacentes à avaliação de desempenho

j) Desenvolver e gerir planos conducentes à preservação e melhoria da segurança e higiene no trabalho;

k) Coordenar os processos de gestão da qualidade;

l) Desenvolver e gerir planos de recompensa e gestão de carreiras;

m) Elaborar e gerir documentos de suporte contabilístico e fiscal;

n) Coordenar os procedimentos administrativos de recursos humanos.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimentos fundamentais acerca do comportamento humano;

b) Conhecimentos especializados de técnicas administrativas de gestão de recursos humanos;

c) Conhecimentos fundamentais de liderança e técnicas de negociação;

d) Conhecimentos fundamentais de legislação laboral;

e) Conhecimentos fundamentais de gestão e organização de empresas;

f) Conhecimentos fundamentais de desenvolvimento de equipas de trabalho;

g) Conhecimentos especializados de conceção e gestão da formação;

h) Conhecimentos especializados sobre a Norma 4427 de recursos humanos;

i) Conhecimentos fundamentais de comunicação organizacional;

j) Conhecimentos especializados de técnicas de acolhimento e socialização dos colaboradores;

k) Conhecimentos especializados de modelos e técnicas de avaliação de desempenho;

l) Conhecimentos fundamentais de contabilidade e fiscalidade;

m) Conhecimentos fundamentais de metodologias qualitativas e quantitativas de análise de dados;

n) Conhecimentos especializados de técnicas de recrutamento e seleção de colaboradores;

o) Conhecimentos especializados de sistemas de recompensas e incentivos;

p) Conhecimentos abrangentes de metodologia de projeto de conceção e desenvolvimento em recursos humanos;

q) Conhecimentos fundamentais de higiene e segurança;

r) Conhecimentos fundamentais de língua portuguesa e cultura portuguesa;

s) Conhecimentos fundamentais de língua inglesa;

t) Conhecimentos fundamentais de informática na ótica do utilizador;

u) Conhecimentos especializados na utilização de bases de dados de suporte à gestão de recursos humanos;

v) Conhecimentos fundamentais de organização do trabalho e gestão do tempo.

6.2 - Aptidões

a) Identificar as melhores opções estratégicas nos diferentes contextos, de forma a garantir uma gestão integrada dos recursos humanos;

b) Pesquisar e aplicar a legislação, regulamentos e normas inerentes aos diferentes contextos de intervenção;

c) Estruturar e implementar os procedimentos de recrutamento e seleção;

d) Planificar e efetuar o processo de acolhimento e socialização dos novos colaboradores;

e) Efetuar o processo administrativo referente à avaliação de desempenho;

f) Estruturar e utilizar bases de dados de suporte à gestão de recursos humanos, a nível do processamento de salários, mapas de férias, assiduidade, entre outros;

g) Elaborar planos e relatórios de formação, efetuando a sua gestão e aplicando os procedimentos administrativos decorrentes da lei laboral;

h) Aplicar as técnicas de organização do trabalho no desenvolvimento das rotinas;

i) Utilizar as aplicações informáticas e a internet na elaboração, organização e pesquisa de informação;

j) Aplicar as competências linguísticas na comunicação e no processamento de texto em língua portuguesa e em língua estrangeira;

k) Gerir os fenómenos inerentes ao comportamento dos indivíduos e dos grupos em contexto organizacional;

l) Conceber e gerir as metodologias inerentes ao processo de normalização da Qualidade em RH;

m) Aplicar técnicas de negociação em diferentes situações organizacionais;

n) Analisar e descrever os perfis dos colaboradores e das funções, gerindo-os de forma efetiva;

o) Elaborar e implementar planos de comunicação interna e externa;

p) Atualizar e gerir a informação dos processos individuais dos colaboradores;

q) Efetuar a recolha e a análise de dados relativos a diferentes indicadores organizacionais, utilizando a informação no processo de tomada de decisão.

6.3 - Atitudes

a) Demonstrar capacidade de gerir equipas de trabalho, revelando capacidade de liderança e assegurando os níveis de responsabilidade e de motivação dos colaboradores;

b) Demonstrar espírito crítico, adaptabilidade e flexibilidade a novas situações;

c) Comunicar de forma assertiva com os diferentes atores organizacionais;

d) Adotar comportamentos de estabilidade emocional e resistência ao stress;

e) Demonstrar princípios e práticas de autonomia, rigor, sentido de responsabilidade e comportamento ético;

f) Demonstrar capacidade para a promoção da mudança e inovação;

g) Demonstrar polivalência, elevada criatividade e espírito de iniciativa;

h) Demonstrar capacidade de atualização permanente, quer a nível técnico, quer a nível da legislação;

i) Demonstrar capacidade de análise das diferentes situações que ocorrem a nível da gestão de recursos humanos nas organizações;

j) Demonstrar capacidade de tomada de decisão;

k) Demonstrar capacidade de planificação e organização.

7 - Estrutura curricular

(ver documento original)

8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)

Duas das seguintes:

Português

Economia

Matemática

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos

(ver documento original)

10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso

2015-2016

11 - Plano de estudos

(ver documento original)

310801141

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/3108661.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

  • Tem documento Em vigor 2014-03-18 - Decreto-Lei 43/2014 - Ministério da Educação e Ciência

    Procede à criação e regulamentação de um ciclo de estudos superiores não conferente de grau académico, no âmbito do ensino politécnico, e determina a criação e composição de uma comissão de acompanhamento dos cursos técnicos superiores profissionais.

  • Tem documento Em vigor 2016-09-13 - Decreto-Lei 63/2016 - Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Cria o diploma de técnico superior profissional e procede à segunda alteração ao Decreto-Lei n.º 64/2006, de 21 de março, à quarta alteração ao Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, e à primeira alteração ao Decreto-Lei n.º 113/2014, de 16 de julho

Ligações para este documento

Este documento é referido nos seguintes documentos (apenas ligações a partir de documentos da Série I do DR):

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

O URL desta página é:

Clínica Internacional de Campo de Ourique
Pub

Outros Sites

Visite os nossos laboratórios, onde desenvolvemos pequenas aplicações que podem ser úteis:


Simulador de Parlamento


Desvalorização da Moeda