Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, que, por meu despacho de 8 de julho de 2015, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Mecatrónica pela Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Viana do Castelo.
27 de janeiro de 2016. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.
ANEXO
1 -Instituição de ensino superior: Instituto Politécnico de Viana do Castelo - Escola Superior de Tecnologia e Gestão.
2 - Curso técnico superior profissional: T174 - Mecatrónica.
3 - Número de registo: R/Cr163/2015.
4 - Área de educação e formação: 523 - Eletrónica e Automação
5 - Perfil profissional:
5.1 - Descrição geral:
Instalar, reparar, adaptar e efetuar a manutenção de sistemas mecatrónicos (elétricos, eletrónicos, pneumáticos, hidráulicos e de automação e controlo industrial), respeitando as normas, regulamentos e instruções técnicas dos equipamentos.
5.2 - Atividades principais:
a) Instalar e coordenar sistemas mecatrónicos (equipamentos de automação, controlo e robótica industrial), assegurando a otimização do seu funcionamento, com o objetivo de melhorar os processos, aumentando a sua qualidade e produtividade;
b) Detetar e reparar avarias típicas em componentes dos sistemas mecatrónicos;
c) Planear a reconfiguração de sistemas mecatrónicos a nível do hardware e software adaptando-os às necessidades de empresa;
d) Selecionar adequadamente componentes, materiais e equipamentos para sistemas mecatrónicos, com base nas suas características tecnológicas e de acordo com as normas e os regulamentos existentes;
e) Planear e executar planos de manutenção, realizando medições periódicas, substituindo componentes e procedendo a ajustes e a calibrações;
f) Coordenar a reparação de pequenas instalações de baixa tensão de alimentação, comando, sinalização e proteção;
g) Elaborar esquemas elétricos, pneumáticos e hidráulicos, utilizando software específico.
6 - Referencial de competências:
6.1 - Conhecimentos:
a) Conhecimentos especializados de interpretação e realização de esquemas elétricos, pneumáticos e hidráulicos;
b) Conhecimentos especializados de interpretação e realização de layouts fabris;
c) Conhecimentos especializados de utilização de ferramentas e equipamentos utilizados na instalação e manutenção de sistemas mecatrónicos;
d) Conhecimentos especializados de sistemas de automatismos programáveis e seus controladores;
e) Conhecimentos abrangentes das características e propriedades fundamentais dos diversos materiais e ligas e sua aplicação;
f) Conhecimentos abrangentes dos diversos tipos de máquinas-ferramentas e a sua aplicação e utilização;
g) Conhecimentos abrangentes dos vários tipos de ambientes de trabalho (condições, segurança, qualidade do ar, etc.);
h) Conhecimentos especializados dos vários dispositivos de comando elétrico e eletrónico, incluindo sensores e atuadores;
i) Conhecimentos especializados das características dos motores e a sua adequação às necessidades de produção;
j) Conhecimentos especializados na interpretação e implementação de sistemas de conversão e controlo de energia elétrica;
k) Conhecimentos abrangentes das políticas energéticas e políticas ambientais;
l) Conhecimentos especializados na integração de equipamentos digitais com equipamentos analógicos.
6.2 - Aptidões:
a) Identificar e selecionar os diversos componentes de um sistema mecatrónico (elétrico, eletrónico, pneumático, hidráulico e de automação);
b) Aplicar técnicas e ferramentas de medição, utilizando equipamentos adequados;
c) Aplicar técnicas de controlo em sistemas mecatrónicos;
d) Analisar os layouts fabris existentes e propor ações de otimização;
e) Implementar mapas de manutenção, de acordo com normas e instruções técnicas;
f) Implementar interfaces de ligação com sensores e atuadores;
g) Adequar ferramentas e máquinas, de acordo com os materiais e a matéria-prima a utilizar;
h) Implementar quadros elétricos de comando e segurança;
i) Implementar sistemas elétricos de conversão energia para adequação da alimentação de máquinas e equipamentos;
j) Adequar o funcionamento de máquinas e equipamentos, de acordo com as políticas energéticas, ambientais e regras de segurança;
k) Implementar redes de controlo industriais ao nível das linhas de produção e linhas de transporte.
6.3 - Atitudes:
a) Demonstrar capacidade de iniciativa e responsabilidade;
b) Demonstrar autonomia na tomada de decisões;
c) Demonstrar capacidade de liderança;
d) Demonstrar capacidade de adaptação dos conhecimentos a novas situações ou problemas;
e) Demonstrar autonomia e confiança na utilização de equipamentos e máquinas-ferramentas;
f) Demonstrar capacidade de adaptação da linguagem às características dos diferentes interlocutores;
g) Demonstrar criatividade e inovação na aplicação de novos produtos e ferramentas;
h) Demonstrar preparação para mudanças constantes de planeamento e organização.
7 - Estrutura curricular:
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março):
Uma das seguintes áreas:
Matemática;
Física;
Química;
Geometria Descritiva.
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso: 2015-2016.
11 - Plano de estudos:
(ver documento original)
209332353