Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, que, por despacho de 7 de outubro de 2014 do diretor-geral do Ensino Superior, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Desenho Técnico e Maquinação pela Escola Superior de Tecnologia do Instituto Politécnico do Cávado e do Ave.
5 de janeiro de 2016. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior: Instituto Politécnico do Cávado e do Ave - Escola Superior de Tecnologia.
2 - Curso técnico superior profissional: T049 - Desenho Técnico e Maquinação.
3 - Número de registo: R/Cr 59/2014.
4 - Área de educação e formação: 521 - Metalurgia e Metalomecânica.
5 - Perfil profissional:
5.1 - Descrição geral:
Elaborar e interpretar desenhos de sistemas mecânicos, planeando, gerindo ou executando as operações e as técnicas de programação e de maquinação em máquinas de controlo numérico computorizado (CNC), com vista à produção otimizada de resultados. Apoiar na decisão de aquisição de novas tecnologias de maquinação com suporte nos fornecedores.
5.2 - Atividades principais:
a) Conceber e ou executar desenhos de peças a 3 dimensões e das respetivas ferramentas utilizando o computador;
b) Criar e otimizar percursos de maquinação, elaborando o programa de maquinação da peça e ou da ferramenta a obter, com recurso a sistemas CAM (maquinagem assistida por computador);
c) Efetuar o controlo dimensional e de forma das peças e ou do molde, utilizando os instrumentos de medida convencionais ou operando uma máquina de medição por coordenadas (MMC);
d) Conceber sistemas de aperto de peças adequados à maquinação de componentes em máquinas fresadoras, de tornos e de eletroerosão com controlo numérico computorizado (CNC);
e) Preparar as ferramentas, os materiais, os componentes e as peças necessárias para o desenvolvimento da maquinagem;
f) Desenvolver técnicas de obtenção de pontos de origem da peça;
g) Otimizar o desempenho das ferramentas de corte;
h) Desenvolver e aplicar técnicas para cumprir conformidades específicas das peças;
i) Executar e controlar a maquinação de componentes, com recurso a fresadoras e tornos com controlo numérico computorizado (CNC);
j) Enquadrar a tecnologia no sistema produtivo;
k) Aplicar os conceitos de criação e de manipulação de geometrias 3D;
l) Identificar e utilizar estratégias de maquinação de desbaste e de acabamento 3D;
m) Cooperar com a área de produção, com o objetivo de otimizar os recursos e diminuir tempos improdutivos;
n) Analisar as necessidades de adaptação das tecnologias existentes no mercado às especificidades da empresa por forma a planear a aquisição de equipamento necessário para o crescimento da empresa.
6 - Referencial de competências:
6.1 - Conhecimentos:
a) Conhecimentos fundamentais de inglês técnico;
b) Conhecimentos fundamentais de matemática;
c) Conhecimentos abrangentes das normas do ambiente, higiene e segurança no trabalho;
d) Conhecimento especializado dos processos de fabrico (fundição, processos de ligação, conformação e corte);
e) Conhecimento especializado em programação de comandos numéricos computadorizados (programação CNC);
f) Conhecimento abrangente em gestão e organização do trabalho;
g) Conhecimento abrangente em desenho de construções mecânicas;
h) Conhecimentos abrangentes em órgãos que constituem os mecanismos mecânicos, pneumáticos e elétricos que integram as máquinas;
i) Conhecimento abrangente em cálculo dimensional;
j) Conhecimento abrangente do planeamento dos recursos técnicos, materiais e humanos;
k) Conhecimento fundamentais das normas que permitem aferir e garantir a qualidade de bens e serviços (família ISO 9000);
l) Conhecimento especializado das técnicas de conceção e de fabrico assistido por computador;
m) Conhecimentos fundamentais de física relativamente às leis de Newton, à quantidade de movimento e ao cálculo vetorial de forças.
6.2 - Aptidões:
a) Utilizar a língua inglesa, nomeadamente, na leitura e na interpretação de documentação técnica, normas e catálogos;
b) Interpretar croquis, desenhos e especificações técnicas;
c) Utilizar o cálculo para o dimensionamento de peças;
d) Utilizar as técnicas de desenho de peças e de conjuntos gerais e detalhados;
e) Identificar as características mecânicas, físicas e químicas do material;
f) Selecionar o material adequado ao fabrico do produto;
g) Definir a sequência operacional de acordo com o layout;
h) Definir o método operatório mais eficaz na execução do produto;
i) Utilizar e controlar equipamentos com comandos programáveis e com programação controlo numérico computorizado (CNC);
j) Orientar tecnicamente e supervisionar equipas de trabalho nas atividades de fabrico do produto;
k) Aplicar as normas da qualidade, do ambiente e da higiene e segurança aplicadas à atividade profissional.
6.3 - Atitudes:
a) Demonstrar capacidade de resolução de problemas;
b) Demonstrar capacidade de adaptação a diferentes contextos organizacionais e a diferentes grupos;
c) Demonstrar capacidade de gestão de equipas, promovendo a sua motivação e o cumprimento das normas;
d) Demonstrar capacidade de adaptação à evolução das tecnologias e dos materiais;
e) Demonstrar capacidade de comunicação e de relacionamento interpessoal.
7 - Estrutura curricular:
(ver documento original)
8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março): Matemática.
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso: 2014-2015.
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
209248081
