Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, que:
1 - Pelo meu despacho de 17 de abril de 2015, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada provisoriamente, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Desenvolvimento Web e Multimédia, pela Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico de Leiria.
2 - O registo tornou-se definitivo em 23 de novembro de 2015.
5 de janeiro de 2016. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior: Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Tecnologia e Gestão
2 - Curso técnico superior profissional: T100 - Desenvolvimento Web e Multimédia
3 - Número de registo: R/Cr 39/2015
4 - Área de educação e formação: 481 - Ciências Informáticas
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Conceber e implementar aplicações e serviços web com conteúdos multimédia, autonomamente ou em equipa, recorrendo às novas tecnologias e ferramentas.
5.2 - Atividades principais
a) Conceber, projetar e desenvolver aplicações e serviços web;
b) Conceber e produzir conteúdos multimédia;
c) Integrar conteúdos multimédia nas aplicações e serviços web;
d) Configurar e manter sistemas de gestão de conteúdos;
e) Conceber, implementar e gerir bases de dados;
f) Contactar com clientes para o levantamento de requisitos e acompanhamento do processo de desenvolvimento de projetos;
g) Publicar, administrar e garantir a segurança das aplicações e serviços web;
h) Produzir e adaptar conteúdos web com vista à otimização do seu posicionamento nos motores de pesquisa;
i) Conceber e criar a imagem institucional das organizações e aplicá-la de forma coerente nos diversos meios de comunicação;
j) Gerir projetos e coordenar equipas utilizando ferramentas de trabalho colaborativo.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos profundos e especializados das linguagens para estruturação e definição de conteúdos web;
b) Conhecimentos profundos e especializados sobre os sistemas de gestão de conteúdos;
c) Conhecimentos profundos e especializados de programação para clientes e servidores web;
d) Conhecimentos profundos e especializados sobre tecnologias e ferramentas de multimédia;
e) Conhecimentos especializados sobre interação com o utilizador;
f) Conhecimentos fundamentais sobre design gráfico;
g) Conhecimentos fundamentais de áudio e vídeo;
h) Conhecimentos profundos de bases de dados;
i) Conhecimentos fundamentais de desenvolvimento colaborativo de software;
j) Conhecimentos fundamentais sobre tecnologias e frameworks de desenvolvimento para a web;
k) Conhecimentos fundamentais de configuração, publicação e administração web;
l) Conhecimentos fundamentais em boas práticas de segurança na web;
m) Conhecimentos fundamentais sobre estratégias de divulgação e presença na web;
n) Conhecimentos fundamentais em técnicas de comunicação;
o) Conhecimentos gerais em língua inglesa;
p) Conhecimentos fundamentais em matemática.
6.2 - Aptidões
a) Identificar requisitos de um sistema aplicacional;
b) Identificar e selecionar as tecnologias e ferramentas adequadas às características específicas de cada projeto;
c) Definir algoritmos que solucionem problemas e tarefas de pequena e média complexidade;
d) Pesquisar e integrar recursos desenvolvidos por terceiros no desenvolvimento de novas soluções;
e) Programar com recurso a uma linguagem de programação server-side;
f) Programar com recurso a uma linguagem de programação client-side;
g) Definir a estrutura, conteúdo e layout de páginas web;
h) Aplicar princípios de design gráfico na produção de conteúdos;
i) Utilizar ferramentas de edição audiovisual;
j) Utilizar ferramentas de autor para multiplataforma;
k) Aplicar procedimentos de configuração, administração e monitorização de servidores e serviços;
l) Identificar e selecionar os fornecedores de serviços de suporte às aplicações e serviços web;
m) Promover a presença online e definir políticas de optimização para motores de pesquisa;
n) Identificar ameaças, definir e aplicar políticas de segurança;
o) Definir o modelo e a estrutura de dados de uma base de dados relacional;
p) Definir e executar comandos para criação, atualização e extração de dados;
q) Coordenar equipas de trabalho multidisciplinares;
r) Utilizar ferramentas de apoio ao trabalho colaborativo;
s) Desenvolver documentação técnica em língua portuguesa ou língua inglesa de suporte às soluções desenvolvidas.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar capacidade analítica e pensamento lógico;
b) Demonstrar capacidade de adaptação à evolução das tecnologias e das metodologias de trabalho;
c) Demonstrar capacidade crítica na avaliação dos elementos de comunicação visual;
d) Demonstrar capacidade de deteção de novas oportunidades de negócio, com base na exploração de novas tecnologias;
e) Demonstrar capacidade de comunicação e argumentação, adaptando a linguagem às características dos interlocutores;
f) Demonstrar autonomia e segurança na tomada de decisão;
g) Demonstrar a capacidade de explorar novos domínios do conhecimento onde são aplicados os projetos;
h) Demonstrar capacidade de iniciativa e responsabilidade na obtenção de soluções adequadas aos problemas em concreto;
i) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes situações e contextos profissionais;
j) Demonstrar capacidade de liderança e de gestão do relacionamento interpessoal ao nível da motivação e intermediação de conflitos.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)
Matemática
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2015-2016
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
209248908