Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, que, por meu despacho de 27 de fevereiro de 2015, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Manutenção Industrial Eletromecatrónica pela Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda.
24 de novembro de 2015. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico da Guarda - Escola Superior de Tecnologia e Gestão
2 - Curso técnico superior profissional
T077 - Manutenção Industrial Eletromecatrónica
3 - Número de registo
R/Cr 1/2015
4 - Área de educação e formação
520 - Engenharia e Técnicas Afins
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Planear, orientar e realizar atividades na área de engenharia de manutenção e de processos, envolvendo a instalação, a configuração, a operação, a reparação e a manutenção de máquinas e de equipamentos eletromecatrónicos com vista à melhoria e otimização dos processos de fabrico e ao aumento da sua fiabilidade e sustentabilidade.
5.2 - Atividades principais
a) Identificar funcionalidades e características de máquinas e de equipamentos industriais eletromecatrónicos;
b) Apoiar e colaborar na seleção de máquinas e equipamentos industriais eletromecatrónicos de acordo com as suas aplicações;
c) Diagnosticar falhas e avarias em máquinas e equipamentos industriais e proceder à sua reparação;
d) Conceber e desenvolver peças simples e circuitos no âmbito da configuração e da reparação de máquinas e de equipamentos;
e) Instalar, configurar e operar máquinas e equipamentos industriais eletromecatrónicos;
f) Organizar e gerir sistemas de manutenção industrial a diferentes níveis;
g) Apoiar e colaborar no planeamento e gestão de processos de fabrico.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos fundamentais de desenho e desenho técnico assistido por computador (CAD);
b) Conhecimentos especializados de processos de fabrico industriais;
c) Conhecimentos especializados de energia elétrica e aplicações industriais;
d) Conhecimentos especializados de eletrónica e aplicações industriais;
e) Conhecimentos especializados de metalurgia e metalomecânica;
f) Conhecimentos especializados de automação e controlo industrial;
g) Conhecimentos fundamentais de comunicação oral e escrita;
h) Conhecimentos fundamentais de cálculo matemático;
i) Conhecimentos fundamentais de energia térmica e aplicações industriais;
j) Conhecimentos aprofundados de organização da manutenção;
k) Conhecimentos especializados de reparação de equipamentos industriais;
l) Conhecimentos fundamentais de organização do trabalho.
6.2 - Aptidões
a) Analisar e produzir desenhos técnicos;
b) Conceber e produzir esquemas, peças e circuitos usando ferramentas manuais e computorizadas;
c) Instalar, operar e manter instalações e equipamentos elétricos;
d) Instalar, operar e manter equipamentos e circuitos eletrónicos;
e) Selecionar materiais e seus tratamentos de acordo com as propriedades e aplicação;
f) Definir e usar processos de fabrico em função das tecnologias e dos materiais disponíveis;
g) Instalar, operar e manter o funcionamento de automatismos de base programável ou fixa;
h) Analisar interpretar e produzir documentos numa língua estrangeira;
i) Identificar e usar medidas e grandezas corretas para análise dimensional e funcional de equipamentos;
j) Analisar, interpretar e produzir documentos na língua materna;
k) Apoiar a instalação, operação e manutenção de sistemas energéticos de aquecimento, ventilação e ar condicionado (AVAC);
l) Organizar e gerir sistemas de manutenção de máquinas e equipamentos e ajudar à sua reparação;
m) Apoiar a definição de políticas integradas de gestão;
n) Planear e orientar a realização de atividades de acordo com normas de higiene, de segurança e de qualidade.
6.3 - Atitudes
a) Ser inovador e criativo na procura de soluções e na resolução de problemas;
b) Acompanhar a evolução tecnológica procurando a formação contínua;
c) Demonstrar autonomia, mas reconhecer as suas limitações;
d) Assumir a necessidade do funcionamento otimizado de equipamentos e máquinas;
e) Ser metódico e mostrar segurança na resolução de problemas;
f) Demonstrar capacidade de comunicação, de forma profissional e adequada a diferentes situações;
g) Ser sensível à importância de tempos de trabalho e de produção;
h) Demonstrar capacidade de trabalhar em equipa;
i) Demonstrar responsabilidade pelas suas ações técnicas e relacionais;
j) Demonstrar sensibilidade no que se refere às regras de funcionamento das organizações;
k) Demonstrar sensibilidade no que se refere a critérios de gestão integrada nomeadamente energética e ambiental.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)
Matemática
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2015-2016
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
209159249
