Clínica Internacional de Campo de Ourique
Pub

Outros Sites

Visite os nossos laboratórios, onde desenvolvemos pequenas aplicações que podem ser úteis:


Simulador de Parlamento


Desvalorização da Moeda

Despacho 7835/2019, de 5 de Setembro

Partilhar:

Sumário

Regista a criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais da Escola Superior de Tecnologia de Tomar do Instituto Politécnico de Tomar

Texto do documento

Despacho 7835/2019

Sumário: Regista a criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais da Escola Superior de Tecnologia de Tomar do Instituto Politécnico de Tomar.

Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais, a ministrar pela Escola Superior de Tecnologia de Tomar do Instituto Politécnico de Tomar;

Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 7240/2016, de 2 de junho:

Determino:

É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais da Escola Superior de Tecnologia de Tomar do Instituto Politécnico de Tomar.

24 de maio de 2019. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Instituição de ensino superior

Instituto Politécnico de Tomar - Escola Superior de Tecnologia de Tomar

2 - Curso técnico superior profissional

T080 - Análises Laboratoriais

3 - Número de registo

R/Cr 32/2019

4 - Área de educação e formação

442 - Química

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Planear, otimizar e executar procedimentos de análises físico-químicas, microbiológicas, bioquímicas e ensaios a materiais em ambiente laboratorial, com recurso aos métodos analíticos mais adequados, respeitando as normas de segurança e os procedimentos definidos no âmbito da acreditação e da certificação e promovendo a melhoria contínua do controlo de qualidade analítica da empresa ou laboratório de análises.

5.2 - Atividades principais

a) Planear e proceder à amostragem e coleta de diferentes produtos e resíduos;

b) Analisar amostras de diferentes meios, produtos e resíduos, cumprindo as instruções que acompanham cada um dos trabalhos a realizar;

c) Gerir, manter e preparar os materiais e equipamentos necessários à realização de análises e ou ensaios, tendo em conta a natureza e os objetivos do trabalho;

d) Fazer análises químicas, físicas, bioquímicas e microbiológicas e ensaios a materiais de acordo com o(s) método(s) analíticos(s) mais adequado(s), garantindo a fiabilidade dos resultados;

e) Desenvolver relatórios para apresentação dos resultados, avaliando-os com base em análises estatísticas, detetando e comunicando as anomalias e ou desvios relativamente ao estabelecido, caso existam;

f) Organizar a gestão corrente do laboratório, providenciando para que o equipamento esteja em boas condições de utilização e o armazenamento de regentes e outros consumíveis sejam monitorizados de forma segura, eficiente e fiável;

g) Planear e promover a manutenção operacional dos equipamentos do laboratório;

h) Elaborar e executar protocolos de higiene e segurança nos laboratórios;

i) Planear e executar a implementação dos programas subjacentes aos sistemas de qualidade.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimentos fundamentais nas áreas das ciências físicas e das ciências de materiais;

b) Conhecimentos fundamentais na área das ciências químicas;

c) Conhecimentos especializados de microbiologia e de bioquímica;

d) Conhecimentos abrangentes de matemática e análise estatística de resultados;

e) Conhecimentos profundos de técnicas de análise química, bioquímica e microbiológica;

f) Conhecimentos profundos de técnicas de ensaio a materiais;

g) Conhecimentos fundamentais de higiene e segurança em espaços laboratoriais;

h) Conhecimentos abrangentes na área da acreditação e certificação de laboratórios de controlo e análise;

i) Conhecimentos abrangentes sobre instrumentação, calibração e aquisição de dados em ambiente laboratorial;

j) Conhecimentos fundamentais de gestão.

6.2 - Aptidões

a) Executar procedimentos de análises físico-químicas, microbiológicas e bioquímicas e de ensaio a materiais em ambiente laboratorial e interpretar os respetivos resultados;

b) Pesquisar, consultar e interpretar dados de literatura técnico-científica e aplicá-los na otimização das metodologias laboratoriais utilizadas ou na implementação de novos métodos de análise;

c) Propor a redefinição das metodologias utilizadas em função dos resultados;

d) Elaborar e validar relatórios escritos e realizar apresentações orais com a informação relevante subjacente à análise desenvolvida;

e) Organizar e acompanhar a validação do controlo de qualidade analítica;

f) Aplicar as normas de higiene e segurança no laboratório;

g) Aplicar as metodologias e os procedimentos de análise laboratorial;

h) Identificar os processos e as metodologias mais adequados tendo em conta o objetivo da análise e tipo de amostra;

i) Detetar anomalias em metodologias e processos de análise.

6.3 - Atitudes

a) Demonstrar capacidade para inovar e empreender novos projetos;

b) Demonstrar capacidade para a resolução de situações correntes, bem como situações adversas e inesperadas;

c) Demonstrar empenho e autonomia na resolução das tarefas e adaptação à evolução dos processos e das tecnologias;

d) Demonstrar capacidade para gerir equipas promovendo a sua motivação e o cumprimento das normas;

e) Demonstrar capacidade de interpretação e comunicação;

f) Demonstrar capacidade de integração em equipas multidisciplinares;

g) Respeitar os princípios básicos de responsabilidade social e ecológica;

h) Revelar ética profissional e flexibilidade, adaptando-se às diferentes situações e contextos profissionais, evitando situações conflituosas.

7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:

Uma das seguintes:

Biologia

Física

Matemática

Química

8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso

2019-2020

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos

(ver documento original)

10 - Estrutura curricular

(ver documento original)

11 - Plano de estudos

(ver documento original)

312507091

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/3841668.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

O URL desta página é:

Clínica Internacional de Campo de Ourique
Pub

Outros Sites

Visite os nossos laboratórios, onde desenvolvemos pequenas aplicações que podem ser úteis:


Simulador de Parlamento


Desvalorização da Moeda