Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Joalharia, a ministrar pela Escola Superior de Artes e Design;
Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 7240/2016, de 2 de junho:
Determino:
É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Joalharia da Escola Superior de Artes e Design.
20 de julho de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Estabelecimento de ensino superior
Escola Superior de Artes e Design
2 - Curso técnico superior profissional
T431 - Joalharia
3 - Número de registo
R/Cr 41/2018
4 - Área de educação e formação
215 - Artesanato
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Desenvolver, executar ou supervisionar a execução de peças de joalharia tendo em conta o seu Design, constrangimentos técnicos e estratégias comerciais a considerar.
5.2 - Atividades principais
a) Gerir e otimizar as técnicas de produção das peças, racionalizando os custos, garantindo a qualidade e fidelizando o cliente;
b) Interpretar projetos, modelos e outras especificações técnicas relativas à peça a executar e/ou reparar;
c) Organizar e orçamentar a produção, no que respeita a matérias-primas, materiais, ferramentas e equipamentos a aplicar na execução das peças;
d) Conceber e desenvolver modelos bi ou tridimensionais das peças a executar, partindo das indicações e da interpretação de projetos de criativos ou da industria e/ou criação própria, de modo a orientar o processo de produção respetivo;
e) Assegurar a qualidade das peças produzidas.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimento especializado dos processos organizativos e orçamentais para a produção;
b) Conhecimento especializado de elaboração de fichas técnicas;
c) Conhecimento especializado na interpretação de projetos, modelos e especificações técnicas;
d) Conhecimento especializado de modelação de peças a executar;
e) Conhecimentos especializados para avaliar a qualidade da peça produzida;
f) Conhecimento fundamental de comunicação do produto;
g) Conhecimento fundamental sobre a responsabilidade cívica e deontológica do técnico de joalharia;
h) Conhecimento especializado nas técnicas de produção de peças de joalharia;
i) Conhecimento abrangente sobre a evolução tecnológica do sector e tendências do mercado.
6.2 - Aptidões
a) Acompanhar a evolução tecnológica do setor e as tendências do mercado nacional e internacional;
b) Contribuir para uma melhor comunicação do produto no mercado;
c) Desenhar peças em suporte digital ou analógico, apresentando-as bi e tridimensionalmente;
d) Pesquisar, analisar e mobilizar informação relevante para atividade numa lógica de adequação entre as empresas/criativos e o mercado global;
e) Conceber fichas técnicas relativas à peça a executar e/ou reparar;
f) Colaborar com criativos ou empresas de acordo com as tendências do mercado e enquadramento histórico-económico;
g) Responsabilizar-se social e civicamente a agir e deontologicamente nas relações profissionais a estabelecer;
h) Ler, analisar e organizar projetos, modelos e outras especificações técnicas relativas à peça a executar e/ou reparar;
i) Modelar peças a executar ajustados aos projetos de criativos ou da industria e/ou criação própria, de modo a orientar o respetivo processo de produção;
j) Identificar os processos produtivos mais indicados e cálculo dos custos implicados em todo o processo produtivo;
k) Identificar as técnicas adequadas a cada peça e definir a sua utilização;
l) Identificar eventuais anomalias no produto e/ou no processo de execução e proceder às correções necessárias.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar capacidade para pesquisar, analisar e mobilizar informação relevante para atividade;
b) Demonstrar capacidade colaborativa para integrar a sua atividade conjuntamente com criativos e com empresas;
c) Demonstrar capacidade para interpretar projetos, modelos e especificações técnicas relativas à peça garantindo a sua melhor execução e/ou reparação;
d) Demonstrar capacidades para construir orçamentos e coordenar a produção de peças a executar;
e) Demonstrar a capacidade para escolher e adaptar as técnicas mais adequadas para a produção das diferentes peças;
f) Demonstrar capacidade para avaliar e dar garantias relativas à qualidade das peças;
g) Demonstrar capacidades para desenhar qualquer peça nos diversos suportes utilizados no sector;
h) Demonstrar capacidade para construir em autonomia Fichas Técnicas detalhadas relativas a qualquer peça;
i) Demonstrar capacidade para se atualizar permanentemente nas tendências do mercado;
j) Demonstrar capacidades cívicas e deontológicas no relacionamento laboral com os outros em contexto de trabalho.
7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:
Uma das seguintes:
Artes Visuais
8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2018-2019
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Estrutura curricular
(ver documento original)
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
311801402
