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Despacho 5477/2018, de 4 de Junho

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Sumário

Regista a criação do curso técnico superior profissional de Marketing Digital da Escola Superior de Ciência e Tecnologia do Instituto Superior Politécnico Gaya

Texto do documento

Despacho 5477/2018

Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Marketing Digital, a ministrar pela Escola Superior de Ciência e Tecnologia do Instituto Superior Politécnico Gaya;

Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 7240/2016, de 2 de junho:

Determino:

É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Marketing Digital da Escola Superior de Ciência e Tecnologia do Instituto Superior Politécnico Gaya.

1 de março de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Estabelecimento de ensino superior

Instituto Superior Politécnico Gaya - Escola Superior de Ciência e Tecnologia

2 - Curso técnico superior profissional

T059 - Marketing Digital

3 - Número de registo

R/Cr 2/2018

4 - Área de educação e formação

342 - Marketing e publicidade

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Planear, implementar e avaliar estratégias e táticas de marketing digital, que permitam potenciar a presença das empresas, produtos e marcas no meio online.

5.2 - Atividades principais

a) Coordenar o planeamento de media e ferramentas e meios online;

b) Criar conteúdos para o meio digital alinhados com as necessidades dos consumidores alvo;

c) Definir e aplicar critérios de segmentação de mercados em âmbito digital;

d) Definir, implementar e avaliar o plano digital de marketing de uma empresa;

e) Desenvolver e executar o planeamento de marketing e comunicação de uma estratégia de mercado online;

f) Elaborar e coordenar campanhas de marketing digital;

g) Gerir a identidade e posicionamento da marca;

h) Gerir e selecionar as melhores ferramentas comunicacionais para a implementação de estratégias de brandingdefinidas no âmbito digital;

i) Gerir e utilizar os novos meios digitais disponíveis com recurso a técnicas inovadoras para venda de bens, serviços e ideias;

j) Monitorizar a aplicação da legislação comercial no planeamento de marketing e comunicação de uma estratégia de mercado online;

k) Monitorizar e gerir o impacto de campanhas de marketing digital;

l) Planear e gerir os projetos comerciais de âmbito eletrónico.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimentos abrangentes de comunicação e empreendedorismo;

b) Conhecimentos abrangentes de gestão, organização e funcionamento de empresas;

c) Conhecimentos abrangentes de legislação informática e do comércio eletrónico;

d) Conhecimentos abrangentes de língua Inglesa;

e) Conhecimentos abrangentes do comportamento do consumidor;

f) Conhecimentos especializados de compras e pagamentos eletrónicos;

g) Conhecimentos especializados de comunicação online;

h) Conhecimentos especializados de prática em contexto de trabalho;

i) Conhecimentos especializados sobre comércio eletrónico;

j) Conhecimentos especializados sobre ferramentas de divulgação e comunicação da atividade empresarial;

k) Conhecimentos especializados sobre gestão de redes sociais e produção de conteúdos digitais;

l) Conhecimentos especializados sobre marketing digital;

m) Conhecimentos especializados sobre vocabulário específico da área profissional;

n) Conhecimentos fundamentais sobre a elaboração de um modelo de negócios.

6.2 - Aptidões

a) Analisar informação em língua portuguesa e língua inglesa;

b) Analisar problemas no âmbito do marketing digital, identificando e selecionando estratégias de resolução;

c) Aplicar as tecnologias de informação como suporte de gestão;

d) Aplicar e dinamizar campanhas de comunicação online, usando as diferentes plataformas e redes sociais para esse efeito;

e) Aplicar melhorias no portefólio dos produtos, criando novas propostas e otimizando outras dentro dos meios digitais;

f) Aplicar técnicas de comércio eletrónico no desenho de um plano de marketing digital;

g) Comunicar conceitos, raciocínios e ideias, oralmente e por escrito, a diferentes públicos, com clareza;

h) Dinamizar e implementar planos de marketing digital;

i) Dinamizar os processos de gestão inerentes ao comércio eletrónico, articulando diferentes perfis profissionais;

j) Dinamizar os recursos humanos, aplicando os princípios de liderança e motivação;

k) Identificar os recursos necessários, elaborar, controlar e medir os resultados, de uma campanha comunicacional suportada no marketing digital;

l) Pesquisar, selecionar, sistematizar e adaptar informação nova a situações concretas;

m) Preparar as estratégias de comunicação às diferentes formas e para diferentes públicos;

n) Preparar e organizar a venda eletrónica;

o) Produzir conteúdos multimédia.

6.3 - Atitudes

a) Demonstrar autonomia e capacidade para a resolução de problemas;

b) Demonstrar capacidade de adaptar linguagens e condutas a diferentes contextos e públicos;

c) Demonstrar capacidade de cumprir prazos e horários;

d) Demonstrar capacidade de diálogo fluente adequado a cada situação;

e) Demonstrar capacidade de liderança e empreendedorismo;

f) Demonstrar capacidade de promover a criatividade e a abertura à inovação;

g) Demonstrar capacidade para assumir uma postura profissional;

h) Demonstrar capacidade para elaborar e apresentar trabalhos de forma organizada e cuidada;

i) Demonstrar capacidade para trabalhar em equipa;

j) Demonstrar capacidades de conduta ética e responsável nas relações interpessoais;

k) Demonstrar capacidade de exprimir e fundamentar opiniões;

l) Demonstrar espírito de iniciativa e dinamismo;

m) Demonstrar interesse pela aprendizagem permanente.

7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:

Uma das seguintes:

Artes Visuais

Ciências e Tecnologias

Ciências Sociais e Humanas

Ciências Socioeconómicas

Línguas e Humanidades

8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso

2018-2019

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos

(ver documento original)

10 - Estrutura curricular

(ver documento original)

11 - Plano de estudos

(ver documento original)

311243767

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/3358665.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

  • Tem documento Em vigor 2016-09-13 - Decreto-Lei 63/2016 - Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Cria o diploma de técnico superior profissional e procede à segunda alteração ao Decreto-Lei n.º 64/2006, de 21 de março, à quarta alteração ao Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, e à primeira alteração ao Decreto-Lei n.º 113/2014, de 16 de julho

Ligações para este documento

Este documento é referido no seguinte documento (apenas ligações a partir de documentos da Série I do DR):

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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