Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por despacho do Diretor-Geral do Ensino Superior de 2 de agosto de 2016, proferido, ao abrigo do n.º 1 do artigo 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Gestão Industrial da Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Maia.
26 de janeiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Estabelecimento de ensino superior
Instituto Politécnico da Maia - Escola Superior de Tecnologia e Gestão
2 - Curso técnico superior profissional
T336 - Gestão Industrial
3 - Número de registo
R/Cr 46/2016
4 - Área de educação e formação
345 - Gestão e Administração
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Desenvolver atividades de gestão e organização da produção, da logística e cadeia de abastecimento, da manutenção, da qualidade, ambiente e energia, da higiene, segurança e saúde no trabalho, e dos processos e métodos de organização do trabalho, tendo em vista a eficiência e competitividade das organizações.
5.2 - Atividades principais
a) Gerir, acompanhar e controlar a produção;
b) Gerir stocks, aprovisionamentos, controlo da qualidade, estudo de tempos, métodos e processos;
c) Elaborar, implementar e controlar planos de manutenção;
d) Elaborar relatórios de atividade, organizando e sistematizando a informação técnica referente à sua área de intervenção;
e) Colaborar na definição de layout industrial, e projetar e ou apoiar a implementação de sistemas de controlo, de supervisão e de automação dos processos produtivos;
f) Gerir a ligação com outras áreas funcionais da organização;
g) Organizar, controlar e planear as equipas de trabalho;
h) Controlar as atividades internas e o seu custeio;
i) Gerir métodos e processos de gestão utilizando ferramentas informáticas;
j) Colaborar no desenvolvimento e aplicação de planos de higiene, segurança e saúde no trabalho;
k) Analisar as necessidades da organização, de forma a implementar as soluções logísticas mais adequadas aos objetivos, estratégias e recursos da empresa;
l) Participar na elaboração e implementação de planos de gestão energética e ambiental.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos abrangentes e especializados em gestão das organizações para as suas fases de planeamento, da organização, da direção e do controlo;
b) Conhecimentos abrangentes e especializados em planeamento industrial, gestão da produção e operações;
c) Conhecimentos abrangentes e especializados em gestão de aprovisionamento, logística e distribuição;
d) Conhecimentos abrangentes e especializados em gestão de projetos, estudo e organização do trabalho;
e) Conhecimentos especializados de controlo estatístico, sistemas de análise e custeio e gestão orçamental;
f) Conhecimentos abrangentes de gestão da qualidade, gestão energética e gestão ambiental;
g) Conhecimentos abrangentes das normas de higiene, segurança e saúde no trabalho;
h) Conhecimentos especializados de estatística e controlo aplicados na gestão industrial;
i) Conhecimentos fundamentais de representação de formas, de peças e de componentes simples, utilizando a linguagem gráfica e técnicas de representação convencionadas no desenho técnico, por métodos assistidos por computador;
j) Conhecimentos especializados de leitura e de interpretação de desenhos técnicos;
k) Conhecimentos abrangentes e especializados de soluções informáticas e sistemas de informação integrados, dos seus objetivos e aplicações no contexto de apoio à gestão e tomada de decisão;
l) Conhecimentos abrangentes de direito das empresas;
m) Conhecimentos especializados de língua portuguesa no âmbito da comunicação empresarial;
n) Conhecimentos fundamentais de língua inglesa no quotidiano socioprofissional e de terminologia técnica em língua inglesa.
6.2 - Aptidões
a) Identificar e preparar a planificação e a programação da produção;
b) Desenvolver o plano de produção e aplicar metodologias de controlo da produção;
c) Promover melhorias nos processos de gestão e organização do trabalho;
d) Dinamizar, acompanhar e liderar equipas de trabalho;
e) Pesquisar, consultar e elaborar documentação técnica e ou especifica da organização e da gestão da produção;
f) Estabelecer relações técnicas e funcionais com áreas adjacentes e complementares à sua área de trabalho;
g) Utilizar aplicações informáticas na elaboração de documentos e na organização do trabalho;
h) Colaborar no desenvolvimento de programas de gestão energética e ambiental;
i) Coordenar com relativa autonomia, os processos de gestão da qualidade, de segurança, higiene e saúde no trabalho;
j) Aplicar técnicas de análise e controlo de custos e de processos;
k) Dominar e aplicar os princípios da gestão de stocks;
l) Estruturar sistemas de reaprovisionamento;
m) Assegurar a gestão e controlo de projetos;
n) Conceber e organizar processos de gestão logística;
o) Promover a implementação de sistemas integrados de informação para a gestão;
p) Assegurar a planificação e programação da manutenção;
q) Aplicar as competências linguísticas na comunicação e no processamento de texto em língua portuguesa e inglesa.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar capacidade de comunicação oral e escrita em contexto empresarial;
b) Demonstrar capacidade analítica e pensamento lógico;
c) Revelar atitudes orientadas para o desenvolvimento pessoal e profissional;
d) Demonstrar polivalência, elevada criatividade e espírito de iniciativa na obtenção de soluções adequadas para a resolução de problemas concretos;
e) Demonstrar autonomia, proatividade, assertividade e orientação para resultados;
f) Demonstrar espírito crítico, flexibilidade e capacidade de adaptação a novas situações e à evolução de procedimentos e tecnologias;
g) Demonstrar inovação e criatividade na resolução e antecipação de problemas e na abordagem a situações novas;
h) Demonstrar capacidade de gestão e organização do trabalho;
i) Demonstrar capacidade de gerir equipas de trabalho, de liderança e de coordenação de projetos;
j) Adaptar a linguagem a diferentes contextos e às características dos interlocutores.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)
Uma das seguintes:
Economia
Matemática
Português
Informática
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2016-2017
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
311098964