Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 11 de março de 2016, proferido em suplência, ao abrigo do n.º 1 do artigo 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Gerontologia da Escola Superior de Saúde do Instituto Politécnico de Leiria.
18 de agosto de 2017. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico de Leiria - Escola Superior de Saúde
2 - Curso técnico superior profissional
T096 - Gerontologia
3 - Número de registo
R/Cr 417/2015
4 - Área de educação e formação
762 - Trabalho Social e Orientação
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Contribuir para a satisfação das necessidades da pessoa idosa, como ser biopsicossocial, promovendo a sua segurança, bem-estar e qualidade de vida.
5.2 - Atividades principais
a) Planear, gerir e executar, sob supervisão, atividades promotoras do bem-estar físico, mental e social da pessoa idosa em diferentes contextos;
b) Intervir socialmente com os idosos, família e comunidade envolvente de forma responsável, assertiva e segura;
c) Projetar e promover o desenvolvimento de atividades e a organização de serviços para promoção de um envelhecimento ativo e saudável; Prestar acompanhamento e cuidados psicossociais a utentes, mediante a aplicação de conhecimentos específicos sobre o desenvolvimento do ser humano;
d) Promover e educar, sob supervisão, para a adoção de medidas de segurança e cuidado por parte da pessoa idosa;
e) Promover e colaborar no desenvolvimento de atividades de prestação de cuidados à pessoa idosa e sua família;
f) Colaborar na avaliação da qualidade dos serviços prestados, propor e implementar medidas visando a melhoria dessa qualidade;
g) Implementar e participar na definição de planos de manutenção e organização do espaço e dos equipamentos das instituições.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos especializados de estratégias e técnicas de comunicação e relacionamento interpessoal;
b) Conhecimentos fundamentais de modo a interpretar e analisar dados de matemática e estatística;
c) Conhecimentos fundamentais na comunicação com língua inglesa e com recurso às tecnologias de informação e comunicação;
d) Conhecimentos abrangentes de psicologia do desenvolvimento e das estruturas e funções do corpo humano;
e) Conhecimentos fundamentais de políticas e sistemas sociais, e de saúde que envolvem os cuidados à pessoa idosa a fim de promover o envelhecimento ativo;
f) Conhecimentos fundamentais da biologia e das ciências afins como a microbiologia, parasitologia e farmacologia;
g) Conhecimentos fundamentais acerca dos cuidados de saúde, alimentação e assistência social na pessoa idosa, baseados nos princípios da gerontologia e geriatria;
h) Conhecimentos abrangentes e especializados sobre a higiene e segurança e primeiros socorros no ambiente profissional;
i) Conhecimentos abrangentes e especializados sobre o restabelecimento das condições físicas com recurso a produtos de apoio.
6.2 - Aptidões
a) Identificar e dinamizar atividades promotoras do bem-estar da pessoa idosa, a nível físico, cognitivo e social;
b) Interpretar e implementar, sob supervisão, programas sociais e de saúde adequados às necessidades da pessoa idosa;
c) Interpretar e utilizar estratégias e habilidades para lidar com o sofrimento, solidão e vulnerabilidade na pessoa idosa
d) Adequar postura e aplicar técnicas de comunicação ao contexto e ao interlocutor;
e) Interpretar e implementar planos de identificação e resposta às necessidades da pessoa idosa;
f) Prestar aconselhamento relativo a técnicas e práticas de autocuidado a idosos;
g) Interpretar e implementar planos de resposta a situações de emergência, propondo a introdução de ações de melhoria;
h) Utilizar, sob supervisão, os produtos de apoio adequados perante as limitações funcionais e barreiras ambientais para a pessoa idosa;
i) Consultar e interpretar documentação técnica relacionada com aspetos legais, éticos e deontológicos associados ao trabalho com a pessoa idosa.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar capacidade de comunicação e relação interpessoal, adaptando a linguagem ao interlocutor;
b) Demonstrar respeito e cuidado com a pessoa Idosa, evidenciando compromisso ético;
c) Demonstrar iniciativa, interesse, criatividade e autonomia no desempenho das suas funções;
d) Demonstrar capacidade de refletir sobre a ação numa lógica de desenvolvimento pessoal e profissional;
e) Demonstrar capacidade e disponibilidade para trabalhar integrado numa equipa multiprofissional;
f) Demonstrar capacidade de gestão de cuidados e tempo em contexto de trabalho;
g) Demonstrar capacidade de usar a autorreflexão como mecanismo para a autoformação.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)
Uma das seguintes:
Biologia e Geologia
Português
Física e Química
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2016-2017
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
310809931
