Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, que, por meu despacho de 26 de junho de 2015, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação pela Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém do Instituto Politécnico de Santarém.
5 de janeiro de 2016. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior: Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior de Gestão e Tecnologia de Santarém
2 - Curso técnico superior profissional: T024 - Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação
3 - Número de registo: R/Cr 119/2015
4 - Área de educação e formação: 481 - Ciências Informáticas
5 - Perfil profissional:
5.1 - Descrição geral: Analisar, conceber, planear e desenvolver soluções de tecnologias e programação de sistemas de informação ou soluções de integração de sistemas existentes.
5.2 - Atividades principais:
a) Construir aplicações informáticas de gestão de sistemas de informação;
b) Conceber e manusear uma base de dados, tendo em vista a resolução de problemas de negócios ou outros e de suporte aos respetivos sistemas de informação;
c) Implementar sistemas de informação baseados em tecnologias web, através da utilização de sistemas de computação clássicos e de dispositivos móveis, designadamente Smartphones e Tablets;
d) Configurar e gerir aplicações de sistemas de informação nas organizações, nomeadamente sistemas de informação de gestão empresariais (ERP) e sistemas de gestão de relação com o cliente (CRM);
e) Conceber arquiteturas de integração de sistemas;
f) Gerir, manter e monitorar sistemas, redes de comunicação, servidores e serviços.
6 - Referencial de competências:
6.1 - Conhecimentos:
a) Conhecimentos fundamentais de língua portuguesa;
b) Conhecimentos fundamentais de inglês técnico;
c) Conhecimentos fundamentais de matemática;
d) Conhecimentos abrangentes de planeamento, de conceção e de integração de sistemas de informação;
e) Conhecimentos abrangentes de organização empresarial;
f) Conhecimentos especializados de programação de computadores e de dispositivos de comunicação móvel (algoritmia, programação estruturada, programação orientada a objetos e programação para a web);
g) Conhecimentos especializados de regras de acessibilidade para a disponibilização de conteúdos na internet;
h) Conhecimentos especializados de bases de dados (Sistemas Gestores de Bases de Dados e SQL);
i) Conhecimentos especializados de sistemas informáticos (componentes físicas, montagem e manutenção, instalação e gestão de sistemas operativos e políticas de segurança);
j) Conhecimentos especializados de redes de comunicação de dados (componentes físicas, montagem e manutenção, instalação, gestão e políticas de segurança);
k) Conhecimentos especializados de configuração de serviços web, nomeadamente de servidores web e de bases de dados.
6.2 - Aptidões:
a) Descrever e interpretar as informações e os dados necessários ao desenvolvimento dos processos, em língua portuguesa e em língua inglesa;
b) Planear e conceber um sistema de informação;
c) Executar os processos de análise e de desenho de um sistema de informação;
d) Analisar os requisitos aplicados na fundamentação da decisão relativa à produção do software;
e) Identificar e utilizar os modelos de integração de sistemas de informação numa organização e entre organizações;
f) Configurar uma solução de gestão assente num software standard;
g) Elaborar algoritmos em pseudocódigo e os respetivos fluxogramas;
h) Desenvolver software de qualidade, bem estruturado e fiável, obedecendo às normas e às convenções adequadas;
i) Desenvolver software seguindo o paradigma da orientação a objetos;
j) Elaborar especificações e desenvolver software com recurso a metodologias adequadas;
k) Aplicar as metodologias e os métodos mais adequados em cada fase do projeto web;
l) Conceber e implementar sistemas de informação baseados em tecnologias web;
m) Selecionar e instalar scripts, quer no lado do cliente (client-side), quer no lado do servidor (server-side), para o desenvolvimento de sites;
n) Desenvolver aplicações para acesso a sistemas de informação a partir de dispositivos móveis;
o) Identificar e utilizar dispositivos móveis para o acesso a sistemas de informação;
p) Criar sites estruturados com base em padrões de utilização e de acessibilidade;
q) Produzir conteúdos web dinâmicos, implementando-os em sistemas de informação;
r) Aplicar métodos heurísticos de utilização para avaliação de interfaces web;
s) Construir e manusear bases de dados relacionais e utilizar Sistemas de Gestão de Bases de Dados (SGBD);
t) Criar e gerir bases de dados com recurso à linguagem SQL;
u) Explorar as funcionalidades das várias componentes de hardware que integram um computador e os mecanismos de comunicação que se estabelecem entre elas;
v) Aplicar técnicas de instalação, de configuração e de gestão de um sistema operativo open source, distinguindo entre versões e distribuições;
w) Aplicar os fundamentos das arquiteturas de redes de comunicação e dos mecanismos associados à comunicação direta entre computadores e à resolução de problemas de programação que envolvam o acesso a recursos distribuídos em redes de computadores, utilizando protocolos específicos e ou mecanismos de ligação entre aplicações;
x) Aplicar as medidas de segurança em redes, para solucionar situações de vulnerabilidade passíveis de ocorrência;
y) Conceber e implementar sistemas de proteção contra falhas e efetuar backup;
z) Aplicar técnicas relativas à instalação, à configuração e à gestão de um sistema operativo servidor proprietário.
6.3 - Atitudes:
a) Demonstrar capacidade de adaptação à mudança, nomeadamente no que diz respeito à evolução dos procedimentos e das tecnologias;
b) Demonstrar capacidade de trabalho em equipa;
c) Demonstrar capacidade para estabelecer relações técnicas e funcionais com áreas adjacentes e complementares à sua área de trabalho;
d) Demonstrar capacidade de comunicação;
e) Demonstrar capacidade de relacionamento interpessoal, nomeadamente ao nível da gestão de conflitos e da motivação;
f) Demonstrar capacidade analítica e de pensamento lógico;
g) Demonstrar responsabilidade, iniciativa e autonomia;
h) Demonstrar capacidade de gestão do tempo;
i) Demonstrar iniciativa na obtenção de soluções adequadas para a resolução de problemas concretos.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março): Matemática
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso: 2015-2016
11 - Plano de estudos:
(ver documento original)
209258888
