Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, que, por meu despacho de 11 de junho de 2015, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Redes e Sistemas Informáticos pela Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Felgueiras do Instituto Politécnico do Porto.
5 de janeiro de 2016. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico do Porto - Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Felgueiras
2 - Curso técnico superior profissional
T001 - Redes e Sistemas Informáticos
3 - Número de registo
R/Cr 104/2015
4 - Área de educação e formação
481 - Ciências Informáticas
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Instalar e configurar redes e sistemas informáticos de apoio às diferentes áreas da organização, assegurando a sua manutenção e funcionamento de modo otimizado e seguro.
5.2 - Atividades principais
a) Planear a arquitetura de rede e os protocolos mais adequados à situação e às necessidades da organização;
b) Gerir ameaças à segurança informática, protegendo o acesso à informação através do estabelecimento de políticas e mecanismos de segurança;
c) Elaborar ferramentas para efetuar a gestão administrativa em redes de computadores;
d) Instalar e configurar sistemas operativos, servidores, serviços e periféricos da rede, utilizando procedimentos e instrumentos adequados;
e) Instalar, configurar e administrar plataformas de correio eletrónico e serviços web;
f) Selecionar e aplicar os protocolos e serviços mais ajustados à realidade de negócio da organização;
g) Planear domínios e serviços de diretoria informática em ambiente empresarial;
h) Planear e implementar políticas e procedimentos de segurança dos sistemas e da informação, incluindo redes, sistemas e bases de dados;
i) Planear, instalar, configurar, administrar e dar suporte a um sistema de bases de dados estruturadas;
j) Gerir e realizar suporte a infraestruturas de rede;
k) Gerir utilizadores e computadores de forma centralizada;
l) Proceder ao teste global do funcionamento da rede, utilizando procedimentos e instrumentos adequados;
m) Projetar, instalar e configurar infraestruturas de rede, usando a tecnologia e os procedimentos mais adequados;
n) Desenvolver algoritmos informáticos.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos fundamentais de técnicas de comunicação;
b) Conhecimentos profundos de língua portuguesa;
c) Conhecimentos especializados de língua inglesa;
d) Conhecimentos especializados de matemática;
e) Conhecimentos fundamentais de técnicas de gestão do tempo;
f) Conhecimentos fundamentais de técnicas de organização do trabalho;
g) Conhecimentos especializados de linguagens de programação funcional;
h) Conhecimentos especializados de programação de sistemas;
i) Conhecimentos especializados de ferramentas e aplicações informáticas;
j) Conhecimentos especializados da arquitetura da internet;
k) Conhecimentos especializados de aplicações de gestão remota;
l) Conhecimentos especializados de ferramentas de apoio à instalação, ao diagnóstico, à gestão e à recuperação de informação;
m) Conhecimentos especializados de mecanismos de administração e de gestão do Windows e do Linux;
n) Conhecimentos especializados da arquitetura de sistemas computacionais;
o) Conhecimentos especializados de sistemas operativos e distribuídos;
p) Conhecimentos especializados do funcionamento de redes de comunicação de dados;
q) Conhecimentos especializados de sistemas de gestão de bases de dados;
r) Conhecimentos especializados de segurança de redes e sistemas;
s) Conhecimentos especializados de redes e sistemas informáticos.
6.2 - Aptidões
a) Consultar documentação técnica em língua materna e em inglês;
b) Identificar os principais módulos de um computador e as suas funções;
c) Articular diferentes módulos para formar um sistema de computação;
d) Identificar as diversas características de um computador pessoal;
e) Avaliar o desempenho relativo e caracterizar os diversos tipos de periféricos de um computador;
f) Construir de raiz, adicionar ou remover dispositivos de hardware de um computador pessoal;
g) Caracterizar as principais componentes de um sistema operativo;
h) Identificar as principais componentes dos sistemas operativos;
i) Operar e instalar, configurar e manter sistemas operativos;
j) Reconfigurar os sistemas operativos para adicionar ou remover novos periféricos e aplicações;
k) Modificar e implementar programas para autonomizar tarefas no âmbito dos diversos sistemas operativos;
l) Classificar as redes de comunicação;
m) Identificar componentes de uma rede informática;
n) Identificar o funcionamento das tipologias lógicas e físicas de uma rede de computadores;
o) Identificar e utilizar as várias tecnologias de infraestruturas de rede;
p) Utilizar as técnicas de instalação, de configuração e de administração de equipamentos numa rede de computadores;
q) Planear, instalar, manter e gerir uma rede local (intranet) e respetiva ligação à internet;
r) Modificar e implementar programas para autonomizar tarefas no âmbito dos diversos sistemas operativos;
s) Instalar e configurar servidores e serviços Windows e Linux;
t) Instalar, gerir e manter servidores de web, e-mail, SQL;
u) Utilizar linguagens de programação de sistemas (funcional e script);
v) Utilizar ferramentas complementares de gestão de sistemas e redes, de modo a implementar políticas definidas nas organizações;
w) Utilizar as técnicas de instalação, de configuração, de administração e de apoio de sistemas de gestão de bases de dados estruturadas;
x) Utilizar as técnicas de instalação, de configuração e de administração de plataformas de correio eletrónico (e-mail) e serviços web;
y) Implementar mecanismos de redundância que permitam um elevado nível de fiabilidade;
z) Identificar ameaças à segurança informática através da análise de logs de aplicações e de equipamentos ativos de rede;
aa) Definir e aplicar políticas de segurança (ativas e passivas), incluindo redes e sistemas;
bb) Produzir e apresentar relatórios técnicos de trabalhos;
cc) Proceder a consultas ao mercado e à análise das propostas.
6.3 - Atitudes
a) Demostrar capacidade de adaptação à evolução dos procedimentos e das tecnologias;
b) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes interlocutores no trabalho em equipa;
c) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes situações e contextos profissionais com áreas técnicas adjacentes e complementares à sua área de trabalho;
d) Demonstrar capacidade de comunicação;
e) Demonstrar capacidade analítica e de pensamento lógico;
f) Demonstrar capacidade de gestão do tempo;
g) Demonstrar iniciativa na obtenção de soluções adequadas para a resolução de problemas concretos;
h) Demonstrar capacidade de gestão e de organização do trabalho;
i) Demonstrar autonomia.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)
Matemática
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2015-2016
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
209258011
