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Aviso 611/2016, de 21 de Janeiro

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Sumário

Regista a criação do curso técnico superior profissional de Inovação e Tecnologia Alimentar da Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar do Instituto Politécnico de Leiria

Texto do documento

Aviso 611/2016

Publica-se, nos termos do n.º 2 do 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, que, por meu despacho de 11 de maio de 2015, proferido ao abrigo do n.º 1 do referido artigo do mesmo diploma legal, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Inovação e Tecnologia Alimentar pela Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar do Instituto Politécnico de Leiria.

5 de janeiro de 2016. - O Diretor-Geral do Ensino Superior, Prof. Doutor João Queiroz.

ANEXO

1 - Instituição de ensino superior: Instituto Politécnico de Leiria -Escola Superior de Turismo e Tecnologia do Mar.

2 - Curso técnico superior profissional: T114 - Inovação e Tecnologia Alimentar.

3 - Número de registo: R/Cr 60/2015.

4 - Área de educação e formação: 541 - Indústrias Alimentares.

5 - Perfil profissional:

5.1 - Descrição geral:

Conceber, planear e gerir conjuntos coerentes de tecnologias e de ferramentas de fabrico, de qualidade e de gestão, que permitam o desenvolvimento e a produção de bens alimentares seguros e inovadores, considerando a otimização da qualidade e da quantidade da produção.

5.2 - Atividades principais:

a) Conceber e gerir sistemas de fabrico adequados ao desenvolvimento e à produção de bens alimentares;

b) Gerir, coordenar e planear atividades de produção considerando a otimização da qualidade e da quantidade da produção;

c) Programar e otimizar as atividades de produção em função dos objetivos comerciais e das estratégias de marketing e de vendas da empresa;

d) Gerir e otimizar a alocação de recursos humanos e técnicos em função do nível de produção planeado;

e) Gerir e supervisionar em permanência os stocks de matéria-prima e de produto final;

f) Planear e executar atividades de controlo, com respeito pelas normas de segurança alimentar e pelos procedimentos definidos no âmbito dos processos de acreditação e de certificação;

g) Executar, avaliar e validar procedimentos, cálculos estatísticos e respetivos relatórios relativos a dados recolhidos no âmbito dos controlos de qualidade realizados;

h) Projetar e implementar medidas de promoção da melhoria contínua do controlo estatístico e analítico da qualidade e dos sistemas de fabrico;

i) Gerir e implementar planos de manutenção e de organização dos espaços e dos equipamentos.

6 - Referencial de competências:

6.1 - Conhecimentos:

a) Conhecimentos fundamentais de biologia e microbiologia alimentar;

b) Conhecimentos fundamentais de física e química;

c) Conhecimentos especializados em tecnologia e química alimentar;

d) Conhecimentos especializados de controlo analítico e estatístico da qualidade;

e) Conhecimentos especializados de gestão de resíduos;

f) Conhecimentos especializados em segurança e qualidade alimentar;

g) Conhecimentos especializados em tecnologia e inovação dos produtos animais, marinhos e vegetais;

h) Conhecimentos fundamentais de matemática;

i) Conhecimentos fundamentais de comportamento do consumidor e de marketing alimentar;

j) Conhecimentos especializados de gestão industrial e logística;

k) Conhecimentos fundamentais de inovação na indústria alimentar e desenvolvimento de novos produtos.

6.2 - Aptidões:

a) Selecionar, planear e implementar processos e ciclos de produção de bens alimentares;

b) Propor modificações nos equipamentos e nos sistemas de produção tendo em vista o aumento da produtividade;

c) Selecionar matérias-primas, tecnologias e equipamentos de acordo com requisitos de qualidade e de quantidade de produção;

d) Programar e implementar sistemas de controlo e de gestão de stocks de matéria-prima e de produto final;

e) Consultar e interpretar documentação técnica e elaborar tabelas, gráficos e relatórios relativos a dados recolhidos no âmbito de ensaios laboratoriais e de estudos de marketing e de vendas da empresa;

f) Propor soluções e selecionar tecnologias para a valorização de subprodutos e tratamento de resíduos;

g) Implementar sistemas de avaliação e de seleção de fornecedores;

h) Gerir e dinamizar equipas técnicas e multidisciplinares no âmbito da organização empresarial;

i) Avaliar e corrigir anomalias em sistemas de produção;

j) Propor soluções criativas para problemas abstratos no âmbito da produção de bens alimentares.

6.3 - Atitudes:

a) Demonstrar capacidade de comunicação e de relacionamento interpessoal;

b) Demonstrar flexibilidade e capacidade para orientar equipas promovendo a sua motivação e o cumprimento das normas;

c) Demonstrar capacidade de iniciativa e de responsabilidade;

d) Demonstrar capacidade de adaptação de estratégias de prevenção de riscos e de promoção da segurança e do bem-estar no local de trabalho;

e) Demonstrar autonomia na resolução de problemas técnicos correntes e imprevisíveis;

f) Demonstrar capacidade de adaptação à evolução das tecnologias e dos equipamentos;

g) Demonstrar reflexividade como instrumento de desenvolvimento pessoal e profissional;

h) Demonstrar autonomia nas tomadas de decisão, reagindo de forma adequada e contextualizada;

i) Ser metódico e organizado durante a realização do trabalho experimental;

j) Demonstrar disponibilidade, flexibilidade e respeito pelos outros demonstrando saber trabalhar em equipa.

7 - Estrutura curricular:

(ver documento original)

8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março):

Uma das seguintes áreas:

Biologia;

Matemática;

Química.

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:

(ver documento original)

10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso: 2015-2016.

11 - Plano de estudos:

(ver documento original)

209250024

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/2455160.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga ao seguinte documento (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2014-03-18 - Decreto-Lei 43/2014 - Ministério da Educação e Ciência

    Procede à criação e regulamentação de um ciclo de estudos superiores não conferente de grau académico, no âmbito do ensino politécnico, e determina a criação e composição de uma comissão de acompanhamento dos cursos técnicos superiores profissionais.

Ligações para este documento

Este documento é referido nos seguintes documentos (apenas ligações a partir de documentos da Série I do DR):

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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