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Despacho 8098/2009, de 20 de Março

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Sumário

Alteração relativa ao curso de Mestrado Ciências da Educação

Texto do documento

Despacho 8098/2009

Sob proposta das Comissões Científicas do Departamento de Ciências da Educação e do Departamento de Didáctica e Tecnologia Educativa, e por delegação de competências da Comissão Coordenadora na Presidência do conselho científico, foi por despacho de 22 de Julho de 2008 da Sr.ª Vice-Presidente do conselho científico aprovada ao abrigo do artigo 77.º do 74/2006, de 24 de Março, 316/76, de 29 de Abril, 42/2005, de 22 de Fevereiro e 67/2005, de 15 de Março, promovendo o aprofundamento do Processo de Bolonha no ensino superior, assim como uma maior simplificação e desburocratização de procedimentos no âmbito da autorização de funcionamento de cursos, introduzindo medidas que garantem maior flexibilidade no acesso à formação superior, criando o regime legal de estudante a tempo parcial, permitindo a frequência de disciplinas avuls (...)">Decreto-Lei 107/2008, publicado no Diário da República n.º 121, 1.ª série, de 25 de Junho de 2008, a alteração relativa ao curso de Mestrado Ciências da Educação, criado através do despacho 733/2008, publicado no Diário da República n.º 4, 2.ª série, de 7 de Janeiro de 2008, como segue:

Aditamento de duas novas áreas de especialização:

Mestrado em Ciências da Educação

Área de Especialização em Avaliação

1.º ano

1.º semestre

(ver documento original)

1.º ano

2.º semestre

(ver documento original)

2.º ano

(ver documento original)

Mestrado em Ciências da Educação

Área de Especialização em Gestão Curricular

1.º ano

1.º semestre

(ver documento original)

1.º ano

2.º semestre

(ver documento original)

2.º ano

(ver documento original)

Disciplinas de Opção:

(ver documento original)

23 de Janeiro de 2009. - A Administradora, Maria de Fátima Duarte.

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/1393164.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 1976-04-29 - Decreto-Lei 316/76 - Ministério da Educação e Investigação Científica

    Determina que as escolas de regentes agrícolas e respectivas secções passem a depender da Direcção-Geral do Ensino Superior.

  • Tem documento Em vigor 2005-02-22 - Decreto-Lei 42/2005 - Ministério da Ciência, Inovação e Ensino Superior

    Aprova os princípios reguladores de instrumentos para a criação do espaço europeu de ensino superior.

  • Tem documento Em vigor 2005-03-15 - Decreto-Lei 67/2005 - Ministério da Ciência, Inovação e Ensino Superior

    Regula o reconhecimento pelo Estado Português dos graus académicos conferidos na sequência da conclusão com êxito de um curso de mestrado «Erasmus Mundus» e a sua titulação.

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

  • Tem documento Em vigor 2008-06-25 - Decreto-Lei 107/2008 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Altera os Decretos-Leis n.os 74/2006, de 24 de Março, 316/76, de 29 de Abril, 42/2005, de 22 de Fevereiro, e 67/2005, de 15 de Março, promovendo o aprofundamento do Processo de Bolonha no ensino superior, assim como uma maior simplificação e desburocratização de procedimentos no âmbito da autorização de funcionamento de cursos, introduzindo medidas que garantem maior flexibilidade no acesso à formação superior, criando o regime legal de estudante a tempo parcial, permitindo a frequência de disciplinas avuls (...)

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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