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Despacho 5778/2025, de 22 de Maio

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Sumário

Manutenção do contrato de trabalho em funções públicas por tempo indeterminado da professora coordenadora Cecília Ribeiro da Cruz Calado.

Texto do documento

Despacho 5778/2025

Após avaliação do período experimental, foi deliberado, pelo Conselho TécnicoCientífico do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, manter o contrato de trabalho em funções públicas, por tempo indeterminado, iniciado em 01 de julho de 2024, da Doutora Cecília Ribeiro da Cruz Calado, como professor coordenador deste Instituto, com efeitos reportados a 01 de julho de 2025, nos termos do disposto no artigo 10.º-A do Decreto Lei 207/2009, de 31 de agosto, com a redação dada pela Lei 7/2010, de 13 de maio, com a remuneração correspondeste ao escalão 1, índice 245, da tabela aplicável aos docentes do ensino superior politécnico.

19 de maio de 2025.-O Presidente do Instituto Superior de Engenharia de Lisboa, Prof. Doutor José Manuel Peixoto do Nascimento.

319069794

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/6182768.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2009-08-31 - Decreto-Lei 207/2009 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Procede à alteração do Estatuto da Carreira do Pessoal Docente do Ensino Superior Politécnico, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 185/81, de 1 de Julho, e republica-o em anexo com a redacção actual.

  • Tem documento Em vigor 2010-05-13 - Lei 7/2010 - Assembleia da República

    Altera, por apreciação parlamentar, o Estatuto da Carreira do Pessoal Docente do Ensino Superior Politécnico, aprovado pelo Decreto-Lei 185/81, de 1 de Julho, e o Decreto-Lei n.º 207/2009, de 31 de Agosto, que procede à alteração do referido Estatuto.

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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