Despacho 5010/2022, de 28 de Abril
- Corpo emitente: Ciência, Tecnologia e Ensino Superior - Direção-Geral do Ensino Superior
- Fonte: Diário da República n.º 82/2022, Série II de 2022-04-28
- Data: 2022-04-28
- Parte: C
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Sumário
Texto do documento
Sumário: Regista a criação do curso técnico superior profissional de Informática de Gestão do Instituto Superior de Administração e Gestão.
Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Informática de Gestão, a ministrar pelo Instituto Superior de Administração e Gestão;
Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 4443/2020, de 13 de abril:
Determino:
É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Informática de Gestão do Instituto Superior de Administração e Gestão.
16 de março de 2022. - A Diretora-Geral do Ensino Superior, Maria da Conceição Saraiva da Silva Costa Bento.
ANEXO
1 - Estabelecimento de ensino superior:
Instituto Superior de Administração e Gestão.
2 - Curso técnico superior profissional:
T067 - Informática de Gestão.
3 - Número de registo:
R/Cr 6/2022.
4 - Área de educação e formação:
481 - Ciências informáticas.
5 - Perfil profissional:
5.1 - Descrição geral:
Conceber e gerir os sistemas informáticos de apoio às diferentes áreas de gestão e competência para manipular, editar e analisar informação de modo a potenciar o recurso a ferramentas de suporte à decisão.
5.2 - Atividades principais:
a) Planear, instalar, implementar e gerir sistemas informáticos de apoio às diferentes áreas da gestão, de modo a maximizar os níveis de eficiência nas organizações;
b) Coordenar o processo de análise e seleção dos sistemas aplicados à gestão existentes no mercado em função de necessidades específicas da empresa;
c) Utilizar Sistemas de Gestão de Conteúdos para gerir e disponibilizar conteúdos na Internet;
d) Elaborar toda a documentação associada aos vários processos de gestão;
e) Realizar a produção de relatórios nas diferentes aplicações informáticas para a gestão.
6 - Referencial de competências:
6.1 - Conhecimentos:
a) Conhecimentos especializados das organizações e dos seus fluxos de informação;
b) Conhecimentos especializados dos sistemas informáticos e o seu papel na gestão e operacionalização de processos;
c) Conhecimentos abrangentes em técnicas e recursos da expressão oral e escrita em língua portuguesa;
d) Conhecimentos abrangentes em técnicas e recursos da expressão oral e escrita em língua inglesa;
e) Conhecimentos especializados de técnicas de representação de sistemas de informação;
f) Conhecimentos abrangentes de algoritmia e linguagens de programação;
g) Conhecimentos especializados de diversas aplicações informáticas para a gestão existentes no mercado;
h) Conhecimentos especializados de análise e exploração de dados;
i) Conhecimentos especializados de aplicações para a gestão das organizações;
j) Conhecimentos abrangentes de funcionamento de redes de comunicação de dados;
k) Conhecimentos especializados de gestão de stocks;
l) Conhecimentos abrangentes de economia;
m) Conhecimentos abrangentes de legislação empresarial e digital;
n) Conhecimentos abrangentes ao nível da servitização da indústria, economia circular, sustentabilidade industrial e energética;
o) Conhecimentos abrangentes relativos aos novos desafios da transformação digital (Big Data, Internet of Things, Realidade Virtual e Realidade Aumentada, Inteligência Artificial e Machine Learning);
p) Conhecimentos abrangentes ao nível de soft skills (liderança, comunicação, trabalho de equipa, gestão do tempo e do stress).
6.2 - Aptidões:
a) Identificar e analisar os sistemas de informação e os seus componentes, numa organização;
b) Identificar e analisar os processos existentes numa organização e planear a sua integração com os sistemas de informação;
c) Avaliar a viabilidade dos métodos e dos processos do ponto de vista da sua eficácia, custo e adequação;
d) Identificar os diferentes atores da organização responsáveis pela gestão dos sistemas informáticos e organizar os seus processos de trabalho;
e) Produzir e apresentar relatórios técnicos de trabalho;
f) Identificar, caracterizar e elaborar as aplicações informáticas necessárias às diferentes áreas funcionais da organização;
g) Utilizar as regras legais e observar as regras de higiene e segurança no trabalho fomentado a criação de um clima social e ambiental saudável na organização;
h) Utilizar a algoritmia e a linguagem de programação no desenvolvimento e ou ajustamento de programas para a gestão;
i) Criar modelos de documentos nas diversas aplicações informáticas, de acordo com as necessidades da organização;
j) Aplicar a legislação adequada ao contexto da atividade da empresa ou organização;
k) Identificar e analisar os principais protocolos de rede, incluindo as tipologias lógicas e físicas de uma rede de computadores.
6.3 - Atitudes:
a) Adaptar a linguagem às características dos interlocutores;
b) Demonstrar capacidade de persuasão e de estabelecer relações estáveis com clientes, fornecedores e outros prestadores de serviços;
c) Demonstrar disponibilidade, cortesia e respeito pelos outros no relacionamento com interlocutores diferenciados;
d) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes situações e contextos profissionais (nomeadamente interculturais) e evitando situações de conflito ou confronto;
e) Demonstrar capacidade para capitalizar a sua experiência e implementar boas práticas;
f) Demonstrar capacidade para trabalhar em equipa e cooperar para objetivos comuns;
g) Definir prioridades e organizar o trabalho;
h) Demonstrar autonomia na organização e realização do trabalho;
i) Gerir o tempo em função do plano de trabalho e das prioridades;
j) Demonstrar atenção às oportunidades e ameaças existentes no mercado;
k) Demonstrar capacidade de análise metódica de informação crítica;
l) Tolerar a ambiguidade e a diferença cultural;
m) Demonstrar inovação e criatividade na resolução e antecipação de problemas ou na abordagem a situações novas;
n) Demonstrar lealdade e consideração pelos interesses da empresa e ou organização, assim como respeitar a cultura organizacional;
o) Agir em conformidade com a ética profissional e com normas de qualidade;
p) Adaptar-se e acompanhar a evolução tecnológica na sua atividade profissional;
q) Demonstrar sentido de responsabilidade pelos resultados do trabalho.
7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:
Uma das seguintes:
Economia;
Matemática;
Português.
8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso:
2022-2023.
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:
(ver documento original)
10 - Estrutura curricular:
(ver documento original)
11 - Plano de estudos:
(ver documento original)
315240988
Anexos
- Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/4897639.dre.pdf .
Ligações deste documento
Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):
-
2006-03-24 -
Decreto-Lei
74/2006 -
Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior
Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).
Aviso
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