Sumário: Regista a criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego do Instituto Politécnico de Viseu.
Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação, a ministrar pela Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego do Instituto Politécnico de Viseu;
Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 4443/2020, de 13 de abril:
Determino:
É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação da Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego do Instituto Politécnico de Viseu.
27 de abril de 2021. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico de Viseu - Escola Superior de Tecnologia e Gestão de Lamego
2 - Curso técnico superior profissional
T024 - Tecnologias e Programação de Sistemas de Informação
3 - Número de registo
R/Cr 24/2021
4 - Área de educação e formação
481 - Ciências informáticas
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Desenhar, produzir e manter aplicações informáticas, conceber e implementar sistemas de bases de dados para sistemas de informação organizacionais, desenvolver e implementar serviços web de suporte à virtualização dos serviços das organizações e administrar as respetivas redes de comunicação de dados, através de políticas ativas de segurança.
5.2 - Atividades principais
a) Codificar algoritmos computacionais, visando o desenvolvimento de aplicações informáticas de suporte aos mais diversos processos de gestão e de comunicação de dados;
b) Implementar aplicações informáticas sobre diversas plataformas e níveis de mobilidade, em contextos de integração organizacional dos processos de gestão e de comunicação de dados;
c) Implementar, manter e gerir bases de dados organizacionais;
d) Elaborar propostas de integração de bases de dados e respetivos processos de gestão e de transação, em sistemas de informação organizacional;
e) Elaborar propostas de virtualização, via Web, dos processos de comunicação em contexto organizacional, sejam eles internos à organização, entre organizações, ou entre estas e os respetivos clientes ou utentes;
f) Implementar interfaces, via Web, dos processos de comunicação em contexto organizacional, sejam eles internos à organização, entre organizações, ou entre estas e os respetivos clientes ou utentes;
g) Implementar serviços Web, em contextos de integração de dados e de processos de gestão e de virtualização dos processos de comunicação, ao nível das organizações;
h) Gerir a instalação e manutenção de redes e sistemas informáticos de apoio às diferentes áreas de gestão das organizações;
i) Implementar e gerir serviços baseados em dispositivos móveis para suporte a negócio eletrónicos e produtos digitais;
j) Elaborar propostas de políticas ativas de segurança, de autenticidade e de integridade, das redes e sistemas informáticos de apoio às diferentes áreas de gestão das organizações;
k) Participar em equipas de projetos de TIC, em contextos de integração de dados e de processos de gestão, de virtualização dos processos de comunicação e de manutenção dos respetivos níveis de segurança, de autenticidade e de integridade, ao nível das organizações.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos especializados de modelação de dados e de bases de dados;
b) Conhecimentos fundamentais de Cálculo e de Álgebra;
c) Conhecimentos fundamentais de Estatística e de Probabilidades;
d) Conhecimentos fundamentais de Lógica e de Computação;
e) Conhecimentos abrangentes e especializados de Algoritmia e de Programação;
f) Conhecimentos abrangentes e especializados de Sistemas de Informação;
g) Conhecimentos abrangentes e especializados de Projeto e Produção de Software;
h) Conhecimentos abrangentes e especializados de Tecnologias Informáticas e de Projeto de Equipamentos;
i) Conhecimentos especializados de Tecnologia e Programação Web do lado do cliente;
j) Conhecimentos especializados de Tecnologia e Programação Web do lado do servidor;
k) Conhecimentos especializados de Gestão de Redes de Dados;
l) Conhecimentos especializados de Tecnologia e Programação de dispositivos móveis;
m) Conhecimentos fundamentais de Gestão e de Negócios;
n) Conhecimentos fundamentais de Gestão e Segurança de Sistemas e Redes Informáticas;
o) Conhecimentos fundamentais de argumentação e de redação, tanto em língua portuguesa, como em língua inglesa;
p) Conhecimentos fundamentais de Comportamento Organizacional.
6.2 - Aptidões
a) Desenvolver modelos lógico-matemáticos de dados e de processos;
b) Descrever modelos de dados e de processos organizacionais;
c) Conceber e implementar bases de dados organizacionais;
d) Codificar e implementar processos organizacionais;
e) Propor e avaliar aplicações informáticas para integração de dados e processos organizacionais;
f) Conceber e implementar aplicações informáticas, multiplataforma;
g) Propor soluções de virtualização de interfaces entre pessoas e organizações;
h) Desenvolver e implementar sistemas de informação;
i) Desenvolver e implementar serviços Web;
j) Desenvolver e implementar aplicações para dispositivos móveis;
k) Descrever infraestruturas informáticas organizacionais;
l) Implementar e explorar redes de comunicação de dados;
m) Aplicar políticas ativas de segurança informática;
n) Conceber, redigir e apresentar relatórios de projetos de TIC.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar raciocínio abstrato em modelação computacional;
b) Demonstrar capacidade de argumentação oral e escrita, multicanal;
c) Demonstrar autonomia estruturada e organizada;
d) Demonstrar persistência focada e resiliência;
e) Demonstrar cooperação em equipas e entre equipas;
f) Demonstrar cultura empreendedora e competitiva;
g) Demonstrar cultura social de trabalho em "rede";
h) Demonstrar cultura de atualização tecnológica e de inovação;
i) Demonstrar cultura de parceria e de liderança.
7 - Área relevante para o ingresso no curso:
Matemática
8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2021-2022
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Estrutura curricular
(ver documento original)
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
314428769
