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Despacho 6123/2021, de 22 de Junho

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Sumário

Plano de estudos do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre em Educação

Texto do documento

Despacho 6123/2021

Sumário: Plano de estudos do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre em Educação.

Publicação do plano de estudos do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre em Educação

A Província Portuguesa do Instituto das Irmãs de Santa Doroteia, entidade instituidora da Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti, vem, ao abrigo do disposto no Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, alterado e republicado pelo Decreto-Lei 65/2018, de 16 de agosto, proceder à publicação do Plano de estudos do Mestrado em Educação.

O referido ciclo de estudos foi acreditado pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior, processo NCE/19/1900259, e registado, na Direção-Geral do Ensino Superior, com o número R/A-Cr 98/2020 em 15 de julho de 2020 e alterado pelo registo R/A-Cr 98/2020/AL01 de 03 de agosto de 2020.

Este plano de estudos vigora a partir do ano letivo de 2020-2021.

15 de janeiro de 2021. - A Provincial, Maria da Conceição da Costa Oliveira.

ANEXO

Caracterização, Estrutura Curricular e Plano de Estudos do Mestrado em Educação

1 - Instituição de ensino: Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti (4085)

2 - Tipo de curso: Mestrado - 2.º ciclo

3 - Denominação: Educação

4 - Grau ou diploma: Mestre

5 - Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma: 120 créditos ECTS

6 - Opções, ramos, áreas de especialização, especialidades ou outras formas de organização da estrutura curricular: Áreas de especialização em: Inovação em Educação; Supervisão Pedagógica e Orientação da Prática Profissional; Inclusão em Educação

7 - Estrutura curricular:

Área de especialização em Inovação em Educação

QUADRO N.º 1

(ver documento original)

Área de especialização em Supervisão Pedagógica e Orientação da Prática Profissional

QUADRO N.º 2

(ver documento original)

Área de especialização em Inclusão em Educação

QUADRO N.º 3

(ver documento original)

8 - Plano de estudos:

Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti

Mestrado em Educação - Área de especialização em Inovação em Educação

QUADRO N.º 4

1.º semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 5

2.º semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 6

3.º Semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 7

3.º e 4.º Semestres

(ver documento original)

Mestrado em Educação - Área de especialização em Supervisão Pedagógica e Orientação da Prática Profissional

QUADRO N.º 8

1.º semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 9

2.º semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 10

3.º Semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 11

3.º e 4.º semestres

(ver documento original)

Mestrado em Educação - Área de especialização em Inclusão em Educação

QUADRO N.º 12

1.º semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 13

2.º semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 14

3.º semestre

(ver documento original)

QUADRO N.º 15

3.º e 4.º semestres

(ver documento original)

314296917

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/4561303.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

  • Tem documento Em vigor 2018-08-16 - Decreto-Lei 65/2018 - Presidência do Conselho de Ministros

    Altera o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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