Clínica Internacional de Campo de Ourique
Pub

Outros Sites

Visite os nossos laboratórios, onde desenvolvemos pequenas aplicações que podem ser úteis:


Simulador de Parlamento


Desvalorização da Moeda

Despacho 6705/2020, de 29 de Junho

Partilhar:

Sumário

Regista a criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais da Escola Superior de Saúde da Universidade Fernando Pessoa

Texto do documento

Despacho 6705/2020

Sumário: Regista a criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais da Escola Superior de Saúde da Universidade Fernando Pessoa.

Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais, a ministrar pela Escola Superior de Saúde da Universidade Fernando Pessoa;

Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 4443/2020, de 13 de abril:

Determino:

É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Análises Laboratoriais da Escola Superior de Saúde da Universidade Fernando Pessoa.

20 de maio de 2020. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Estabelecimento de ensino superior

Universidade Fernando Pessoa - Escola Superior de Saúde

2 - Curso técnico superior profissional

T080 - Análises Laboratoriais

3 - Número de registo

R/Cr 84/2020

4 - Área de educação e formação

442 - Química

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Planear, gerir e executar as atividades correntes de um laboratório, garantindo o seu funcionamento de acordo com as normas de segurança e qualidade, na execução de análises, químicas e microbiológicas, em laboratórios de controlo de qualidade, de empresas industriais de ramos diversos e em instituições de ensino, formação e ou investigação.

5.2 - Atividades principais

a) Definir procedimentos para a compra de materiais de laboratório com base na gestão de stocks e na avaliação de fornecedores;

b) Desenvolver e implementar as atividades no âmbito da higiene e segurança no trabalho em ambiente laboratorial;

c) Desenvolver, implementar e validar novos métodos de ensaio;

d) Elaborar e implementar ferramentas de controlo de qualidade analítico;

e) Implementar e executar planos de manutenção e calibração dos equipamentos;

f) Interpretar, validar e registar os resultados analíticos;

g) Planear, executar ou supervisionar os procedimentos de análises físico-químicas e microbiológicas;

h) Planear, gerir ou executar planos de amostragem.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimentos abrangentes de inglês técnico falado e escrito;

b) Conhecimentos abrangentes em biologia celular;

c) Conhecimentos abrangentes em gestão de stocks;

d) Conhecimentos abrangentes em manutenção e calibração de equipamentos;

e) Conhecimentos abrangentes em microbiologia;

f) Conhecimentos abrangentes em química;

g) Conhecimentos especializados de higiene e segurança no trabalho em laboratório;

h) Conhecimentos especializados em gestão da qualidade, acreditação e certificação de laboratórios;

i) Conhecimentos especializados em identificação e quantificação de microrganismos;

j) Conhecimentos especializados sobre métodos analíticos utilizados no controlo de qualidade de ar, solos, água e alimentos;

k) Conhecimentos fundamentais de informática na ótica do utilizador;

l) Conhecimentos fundamentais em matemática e estatística aplicada;

m) Conhecimentos profundos e especializados em métodos instrumentais de análise;

n) Conhecimentos profundos sobre as boas práticas laboratoriais.

6.2 - Aptidões

a) Aplicar normas de manutenção e controlo exigidos pelo fabricante;

b) Aplicar técnicas de microscopia e histologia;

c) Aplicar técnicas de precipitação, extração e destilação e análises gravimétricas e volumétricas;

d) Aplicar técnicas espectrofotométricas, cromatográficas e potenciométricas;

e) Colaborar na elaboração e implementação do manual de qualidade e na acreditação dos métodos de ensaio;

f) Identificar e quantificar microrganismos através de técnicas microbiológicas;

g) Identificar os perigos e implementar as medidas de prevenção e controlo no âmbito da higiene e segurança no trabalho;

h) Implementar e supervisionar o trabalho em laboratório de acordo com as boas práticas laboratoriais estabelecidas;

i) Interpretar, comparar e validar resultados analíticos;

j) Organizar dados e criar relatórios para apresentação dos resultados analíticos;

k) Organizar, gerir e executar inventários de reagentes e materiais;

l) Pesquisar, consultar e selecionar literatura técnico-científica sobre métodos e técnicas de análise laboratorial;

m) Planear e executar técnicas de preparação de meios de cultura e esterilização;

n) Selecionar, aplicar e desenvolver métodos de análise de controlo de qualidade de ar, solos, água e alimentos.

6.3 - Atitudes

a) Demonstrar autonomia e flexibilidade na tomada de algumas decisões e resolver problemas técnicos correntes e imprevisíveis;

b) Demonstrar capacidade de adaptação à evolução técnica e científica na área em que se insere;

c) Demonstrar capacidade de iniciativa e sentido de responsabilidade nas tarefas executadas;

d) Demonstrar capacidade de relacionamento com colegas, clientes e outros intervenientes na organização;

e) Demonstrar capacidade organizativa na execução do trabalho laboratorial;

f) Demonstrar capacidades de, em situações de acidente no laboratório, manter a calma e agir em conformidade;

g) Demonstrar disponibilidade e responsabilidade nas questões relacionadas com a higiene e segurança no laboratório;

h) Demonstrar espírito crítico e proativo na interpretação dos resultados analíticos obtidos;

i) Demonstrar espírito de equipa e capacidade de adaptação evitando situações de conflitualidade em ambiente laboral.

7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:

Uma das seguintes:

Biologia e Geologia

Português

8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso

2020-2021

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos

(ver documento original)

10 - Estrutura curricular

(ver documento original)

11 - Plano de estudos

(ver documento original)

313328959

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/4156169.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

O URL desta página é:

Clínica Internacional de Campo de Ourique
Pub

Outros Sites

Visite os nossos laboratórios, onde desenvolvemos pequenas aplicações que podem ser úteis:


Simulador de Parlamento


Desvalorização da Moeda