Sumário: Regista a criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias Integradas de Produção Industrial da Escola Superior de Tecnologia de Tomar, do Instituto Politécnico de Tomar.
Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias Integradas de Produção Industrial, a ministrar pela Escola Superior de Tecnologia de Tomar do Instituto Politécnico de Tomar;
Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 4443/2020, de 13 de abril:
Determino:
É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias Integradas de Produção Industrial da Escola Superior de Tecnologia de Tomar do Instituto Politécnico de Tomar.
8 de maio de 2020. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico de Tomar - Escola Superior de Tecnologia de Tomar
2 - Curso técnico superior profissional
T516 - Tecnologias Integradas de Produção Industrial
3 - Número de registo
R/Cr 73/2020
4 - Área de educação e formação
524 - Tecnologia dos processos químicos
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Controlar e executar operações ligadas à produção de pasta celulósica e à produção de energia a partir de biomassa, bem como, operar instalações de tratamento de efluentes.
5.2 - Atividades principais
a) Desenvolver relatórios para apresentação de resultados, avaliando-os com base em análises estatísticas, detetando e comunicando as anomalias e ou desvios relativamente ao estabelecido, caso existam;
b) Gerir e operar unidades de tratamento de águas residuais industriais;
c) Participar na implementação de sistemas de gestão integrada, para analisar custos da Qualidade e aplicar medidas de melhoria dos processos;
d) Controlar os processos de produção de pasta celulósica;
e) Aplicar técnicas de avaliação de riscos e as medidas preventivas de higiene e segurança necessárias;
f) Fazer caracterização química da madeira e análise de qualidade das pastas;
g) Gerir os efeitos adversos de falhas no tratamento de efluentes e de resíduos do processo;
h) Identificar regras de segurança e de extração de dados;
i) Elaborar um anel de controlo de uma variável do processual;
j) Elaborar medições de grandezas associadas a um circuito elétrico;
k) Operar geradores de vapor e turbinas a vapor.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos abrangentes de matemática e análise estatística de resultados;
b) Conhecimentos abrangentes nas áreas das ciências físicas;
c) Conhecimentos abrangentes na área das ciências químicas;
d) Conhecimentos abrangentes da estrutura e composição da madeira e das fibras celulósicas;
e) Conhecimento abrangentes das grandezas elétricas fundamentais;
f) Conhecimentos especializados do funcionamento de geradores e de turbinas a vapor;
g) Conhecimentos abrangentes da política integrada de qualidade;
h) Conhecimentos especializados sobre instrumentação e controlo do processo industrial;
i) Conhecimento especializado do processo de produção de pastas;
j) Conhecimentos abrangentes de higiene e segurança no trabalho.
6.2 - Aptidões
a) Identificar as grandezas energia, potência e respetivas unidades de medida. Identificar e utilizar corretamente os aparelhos de medição;
b) Identificar falhas e operar sistemas de tratamento de efluentes;
c) Participar na implementação de sistemas de gestão integrada, analisar custos da qualidade e introduzir medidas de melhoria nos processos;
d) Efetuar cálculos fundamentais nas áreas da matemática, física e química em situações genéricas relacionadas com os processos de produção de pasta e de energia;
e) Identificar as características construtivas de geradores de vapor e de turbinas a vapor;
f) Identificar os diferentes grupos de micro-organismos e respetivas aplicações em biotecnologia;
g) Identificar as variáveis dos processos de cozimento kraft e bissulfito, as etapas de branqueamento e os fundamentos da recuperação de químicos. Identificar e operar os equipamentos de processo;
h) Identificar máquinas térmicas e determinar taxas e áreas de transferência de calor;
i) Acompanhar auditorias internas;
j) Participar em trabalho de equipa.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar capacidade de interpretação e Comunicação;
b) Demonstrar capacidade de integração em equipas multidisciplinares;
c) Respeitar os princípios básicos de responsabilidade social e ecológica;
d) Demonstrar autonomia e espírito crítico na avaliação de resultados e de dados;
e) Demonstrar capacidade de comunicação e de interpretação;
f) Demonstrar autonomia na realização de tarefas de análise, avaliação de risco e gestão de processo;
g) Revelar uma atitude proactiva na maximização da higiene e segurança no trabalho;
h) Demonstrar capacidade de iniciativa, liderança e persuasão para a melhoria de soluções;
i) Demonstrar capacidade e atitude empreendedora na busca de soluções, organização e planeamento;
j) Revelar ética profissional e flexibilidade, adaptando-se às diferentes situações e contextos profissionais, evitando situações conflituosas.
7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:
Uma das seguintes:
Biologia
Física
Matemática
Química
8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2020-2021
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Estrutura curricular
(ver documento original)
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
313316021
