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Despacho 6644/2020, de 25 de Junho

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Sumário

Regista a criação do curso técnico superior profissional de Construção Civil e Obras Públicas da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do Instituto Politécnico da Guarda

Texto do documento

Despacho 6644/2020

Sumário: Regista a criação do curso técnico superior profissional de Construção Civil e Obras Públicas da Escola Superior de Tecnologia e Gestão, do Instituto Politécnico da Guarda.

Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Construção Civil e Obras Públicas, a ministrar pela Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda;

Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 4443/2020, de 13 de abril:

Determino:

É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Construção Civil e Obras Públicas da Escola Superior de Tecnologia e Gestão do Instituto Politécnico da Guarda.

7 de maio de 2020. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Instituição de ensino superior

Instituto Politécnico da Guarda - Escola Superior de Tecnologia e Gestão

2 - Curso técnico superior profissional

T266 - Construção Civil e Obras Públicas

3 - Número de registo

R/Cr 67/2020

4 - Área de educação e formação

582 - Construção civil e engenharia civil

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Desenvolver atividades de orçamentação, planeamento, direção e fiscalização de trabalhos no setor da construção civil e obras públicas, bem como fazer a implementação de planos de Segurança e Saúde em obra e participar na conceção e desenvolvimento de projetos.

5.2 - Atividades principais

a) Interpretar peças escritas e desenhadas de projetos de arquitetura e especialidades, bem como elaborar esquemas e desenhos de pormenor para apoio a execução de obra;

b) Participar na avaliação de custos de obra e na elaboração de orçamentos e propostas de concurso;

c) Elaborar cadernos de encargos;

d) Planear e programar a execução de obras, propondo processos construtivos e otimização da implantação do estaleiro com vista a otimizar a relação prazo, qualidade e custos;

e) Fiscalizar a execução de obras de construção civil e obras públicas, bem como efetuar o controlo da qualidade dos materiais e processos construtivos;

f) Implementar e gerir planos de segurança e saúde em estaleiros de obras;

g) Coordenar a execução de trabalhos de manutenção de edifícios e infraestruturas;

h) Gerir e assistir tecnicamente a execução dos trabalhos das equipas das diferentes especialidades que intervêm em obra;

i) Participar na realização de ensaios de caraterização de materiais em laboratório e in situ, bem como na realização de inspeções.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimentos especializados ao nível da estrutura de custos unitários das atividades de construção e cálculo do preço de venda de um orçamento;

b) Conhecimentos fundamentais da forma de agrupamento das diversas atividades de construção;

c) Conhecimentos abrangentes sobre os vários tipos de obras e das suas componentes específicas;

d) Conhecimentos especializados na determinação de rendimentos de várias atividades de construção;

e) Conhecimentos especializados sobre planeamento e gestão de obras;

f) Conhecimentos fundamentais de legislação e documentação normativa, relevantes para a indústria da construção;

g) Conhecimentos especializados sobre sustentabilidade, durabilidade e processos e técnicas de construção;

h) Conhecimentos abrangentes ligados à utilização de equipamentos e ferramentas informáticas de apoio à atividade da construção civil e obras públicas;

i) Conhecimentos fundamentais dos procedimentos e dos intervenientes no setor da construção;

j) Conhecimentos fundamentais de implementação de normas e planos de segurança e saúde no trabalho;

k) Conhecimentos abrangentes ao nível da comunicação oral e escrita e comportamento das pessoas nas organizações.

6.2 - Aptidões

a) Interpretar e analisar as várias componentes dos projetos de diferentes especialidades;

b) Conceber e organizar mapas comparativos para orçamentos de fornecedores e subempreiteiros;

c) Estimar percentagem de desperdício de materiais a aplicar;

d) Identificar as caraterísticas específicas de cada intervenção e propor soluções construtivas mais adequadas;

e) Identificar e aplicar a legislação aplicável a cada situação distinta;

f) Avaliar os rendimentos base em função da dificuldade do trabalho e da eficiência da equipa;

g) Analisar, organizar, avaliar e apresentar a informação sob a forma de gráficos e diagramas;

h) Planear e controlar a construção da obra, realizando e implementando planos de trabalhos;

i) Elaborar esquemas e desenhos de pormenor a partir de elementos constantes dos projetos e de análise das situações específicas da obra;

j) Aplicar procedimentos de avaliação de ensaios e de caracterização e especificação de materiais;

k) Implementar e participar na elaboração de planos de segurança e saúde para execução de obras.

6.3 - Atitudes

a) Demonstrar autonomia e iniciativa na implementação de soluções em obra e responsabilidade na gestão dos recursos;

b) Demonstrar capacidade de sistematização de procedimentos através de ferramentas informáticas;

c) Demonstrar capacidade de trabalhar em equipas multidisciplinares;

d) Demonstrar capacidade de liderança e gestão de equipas operacionais;

e) Demonstrar capacidade de adaptar a comunicação às caraterísticas dos intervenientes;

f) Demonstrar disponibilidade para a revisão contínua dos processos;

g) Demonstrar flexibilidade na gestão de conflitos;

h) Demonstrar capacidade de adaptação a novas técnicas e materiais;

i) Demonstrar disponibilidade, cortesia e respeito pelos princípios éticos e deontológicos.

7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:

Uma das seguintes:

Físico-Química

Matemática

Português

8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso:

2020-2021

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:

(ver documento original)

10 - Estrutura curricular:

(ver documento original)

11 - Plano de estudos:

(ver documento original)

313315836

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/4153674.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

Ligações para este documento

Este documento é referido no seguinte documento (apenas ligações a partir de documentos da Série I do DR):

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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