Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 27 de junho de 2017, proferido, por delegação de competências, ao abrigo do n.º 1 do mesmo artigo, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Informática da Escola Superior de Tecnologia de Abrantes do Instituto Politécnico de Tomar.
5 de fevereiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior
Instituto Politécnico de Tomar - Escola Superior de Tecnologia de Abrantes
2 - Curso técnico superior profissional
T142 - Informática
3 - Número de registo
R/Cr 31/2017
4 - Área de educação e formação
481 - Ciências Informáticas
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Planear, instalar, configurar e administrar redes, equipamentos informáticos e sistemas de informação organizacionais, de acordo com políticas ativas de segurança, e desenvolver aplicações informáticas em consonância com os novos paradigmas de desenvolvimento de software.
5.2 - Atividades principais
a) Planear, instalar, configurar e administrar equipamentos e sistemas informáticos;
b) Planear, implementar e administrar redes de comunicação de dados;
c) Projetar, desenvolver e gerir bases de dados organizacionais;
d) Analisar, planear, desenvolver e administrar aplicações informáticas;
e) Gerir informação, integrando de forma eficaz aplicações informáticas e diferentes equipamentos;
f) Instalar, configurar, manter e otimizar o funcionamento de sistemas operativos;
g) Organizar, dirigir e acompanhar projetos de sistemas informáticos desde a sua fase de conceção até à entrada em produção, de acordo com os critérios técnicos adotados e os requisitos exigidos.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos abrangentes e fundamentais de circuitos eletrónicos;
b) Conhecimentos abrangentes e fundamentais de metodologias e tecnologias de desenvolvimento de software;
c) Conhecimentos especializados de administração de sistemas e serviços informáticos;
d) Conhecimentos especializados de instalação e configuração de sistemas informáticos;
e) Conhecimentos especializados de modelação de dados e de bases de dados;
f) Conhecimentos especializados de tecnologia e programação de aplicações informáticas;
g) Conhecimentos fundamentais de gestão e segurança de sistemas e redes informáticas;
h) Conhecimentos fundamentais de integração de dados;
i) Conhecimentos fundamentais de planeamento e projeto de sistemas e redes informáticas.
6.2 - Aptidões
a) Analisar, desenhar, planear e implementar um projeto de software;
b) Aplicar os mecanismos adequados à blindagem dos sistemas informáticos face às suas principais vulnerabilidades e aos principais modos de ataque;
c) Diagnosticar e realizar manutenção de sistemas e equipamentos informáticos;
d) Dimensionar, implementar e gerir bases de dados;
e) Dimensionar, instalar, configurar e realizar a manutenção de redes de comunicação de dados;
f) Identificar, selecionar e integrar os recursos de software e hardware necessários à implementação de um sistema de informático;
g) Integrar tecnologias emergentes de hardware e software na projeção e implementação de sistemas e aplicações informáticas;
h) Produzir, consultar e interpretar documentação técnica;
i) Propor soluções criativas para a resolução de problemas abstratos no âmbito de desenvolvimento de software e da internet das coisas;
j) Realizar o levantamento de requisitos de software, de sistemas informáticos e de redes de comunicação;
k) Realizar testes e avaliações das aplicações de software desenvolvidas, tendo em conta critérios de qualidade, usabilidade, acessibilidade e user experience;
l) Utilizar técnicas adequadas para proteção e segurança de dados em sistemas informáticos.
6.3 - Atitudes
a) Adaptar-se à evolução das tecnologias, equipamentos e ferramentas informáticas;
b) Demonstrar autonomia na resolução de problemas técnicos correntes e imprevisíveis;
c) Demonstrar capacidade de comunicação e relação interpessoal;
d) Demonstrar capacidade de iniciativa, criatividade e empreendedorismo;
e) Demonstrar capacidade de integração em equipas multidisciplinares;
f) Demonstrar capacidade para lidar com situações sujeitas a alterações imprevisíveis;
g) Demonstrar capacidade para liderar e gerir equipas, promovendo a sua motivação e o cumprimento dos requisitos do projeto;
h) Demonstrar responsabilidade e ética profissional.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso
Uma das seguintes:
Matemática
Tecnologias de Informação e Comunicação
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2017-2018
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
311184897
