Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 11 de maio de 2017, proferido, por delegação de competências, ao abrigo do n.º 1 do mesmo artigo, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Agricultura Digital da Escola Superior Agrária de Santarém do Instituto Politécnico de Santarém.
5 de fevereiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior:
Instituto Politécnico de Santarém - Escola Superior Agrária de Santarém
2 - Curso técnico superior profissional:
T362 - Agricultura Digital
3 - Número de registo
R/Cr 7/2017
4 - Área de educação e formação:
621 - Produção Agrícola e Animal
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Planear, conceber, gerir e utilizar metodologias, tecnologias e ferramentas de análise espacial aplicadas à agricultura, em conformidade com as boas práticas agrícolas, os referenciais normativos e a legislação aplicável. Contribuir para o apoio a tomadas de decisão, otimização da produção e definição de estratégias competitivas e sustentáveis nas atividades agrárias.
5.2 - Atividades principais
a) Adquirir, editar e validar informação visando a sua integração em sistemas de informação geográfica;
b) Colaborar e participar em projetos e estudos agrícolas;
c) Desenvolver aplicações móveis que permitam monitorizar e gerir equipamentos na empresa agrícola;
d) Georreferenciar informação;
e) Gerir e atualizar bases de dados alfanuméricas e geográficas;
f) Integrar e apoiar equipas de desenvolvimento de novas tecnologias;
g) Participar em atividades de instalação e manutenção de software e hardware utilizados em agricultura;
h) Participar na implementação de novas tecnologias na agricultura, com vista a uma eficiente racionalização dos fatores de produção e conservação do ambiente;
i) Produzir, editar e atualizar cartografia digital de propriedades rurais;
j) Realizar levantamentos de campo com recurso a tecnologias digitais para integração em sistemas de informação geográfica.
6 - Referencial de competências:
6.1 - Conhecimentos:
a) Conhecimentos abrangentes de gestão de atividades agropecuárias;
b) Conhecimentos abrangentes de mecanização das operações culturais;
c) Conhecimentos abrangentes de sustentabilidade e produção agrícola;
d) Conhecimentos abrangentes e especializados de solos e clima;
e) Conhecimentos abrangentes e especializados em fitossanidade;
f) Conhecimentos abrangentes e especializados em nutrição vegetal;
g) Conhecimentos abrangentes e especializados nos principais sistemas de rega e drenagem;
h) Conhecimentos especializados em agricultura de precisão;
i) Conhecimentos especializados em bases de dados;
j) Conhecimentos especializados em ferramentas informáticas para recolha, tratamento e disponibilização de dados;
k) Conhecimentos especializados em topografia e cartografia;
l) Conhecimentos especializados na adaptação de dispositivos móveis à agricultura;
m) Conhecimentos fundamentais de botânica, química, ecologia e estatística;
n) Conhecimentos fundamentais de gestão e de elaboração de planos de negócios;
o) Conhecimentos profundos e especializados na utilização de sistemas de informação geográfica.
6.2 - Aptidões:
a) Adquirir, editar, analisar e validar informação analógica e digital em sistemas de informação geográfica aplicados à agricultura;
b) Analisar e avaliar as condições edafoclimáticas numa perspetiva de desenvolvimento das culturas agrícolas;
c) Analisar, dimensionar, selecionar e utilizar os diferentes sistemas de rega e drenagem numa empresa agrária;
d) Aplicar as tarefas referentes à sustentabilidade dos sistemas agrícolas e às boas práticas que lhes estão associadas;
e) Aplicar os conhecimentos adquiridos na gestão da empresa para otimizar o rendimento da organização;
f) Aplicar os conhecimentos relativos à fertilidade do solo e exigências das culturas;
g) Compreender a componente abiótica e biótica dos ecossistemas agrícolas;
h) Dinamizar e aplicar conhecimentos relacionados com os sistemas de informação geográfica no âmbito de uma agricultura de precisão;
i) Gerir e organizar equipamentos informáticos;
j) Modelar, implementar, gerir e atualizar bases de dados;
k) Planear, organizar, dirigir e controlar atividades, recursos e pessoas;
l) Realizar levantamentos topográficos e saber interpretar cartas topográficas;
m) Recolher, tratar e disponibilizar dados em formato digital;
n) Utilizar os conhecimentos de botânica, química, ecologia e estatística na preservação dos ecossistemas agrários numa perspetiva de produção sustentável tendo em vista a proteção ambiental.
6.3 - Atitudes:
a) Adotar e selecionar estratégias e medidas criativas, assumindo interdependência e papéis partilhados em diversos contextos;
b) Demonstrar capacidade de estabelecer boas relações interpessoais e respeito pela sociedade;
c) Demonstrar capacidade de iniciativa, responsabilidade e liderança, conhecendo os limites da sua atuação;
d) Demonstrar capacidade para adequar procedimentos à legislação agroambiental, numa perspetiva de proteção de recursos e do desenvolvimento sustentável;
e) Demonstrar capacidade para cumprir prazos, horários e procedimentos pré-definidos;
f) Demonstrar capacidade para intervir, desenvolver ações e propor soluções a problemas concretos, sujeitos a alterações imprevisíveis;
g) Demonstrar proatividade na constante atualização e adaptação de conhecimentos, informação e atitudes;
h) Demonstrar rigor e ética profissional.
7 - Estrutura curricular:
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:
Uma das seguintes:
Biologia
Matemática
Química
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso:
2017-2018
11 - Plano de estudos:
(ver documento original)
311166711
