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Aviso 4719/2017, de 2 de Maio

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Sumário

Júri para apreciação do pedido de reconhecimento de habilitações do título de «Mestre em Ciências Sociais», requerido por Tatiana Daré Araújo

Texto do documento

Aviso 4719/2017

Por despacho da Presidente do Instituto de Ciências Sociais de 4 de abril de 2017, proferido por delegação de competência conferida pelo Despacho RT-30/2014, de 9 de maio, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 97, de 21 de maio de 2014.

Designados, nos termos do artigo 9.º do Decreto-Lei 283/83, de 21 de junho, para fazerem parte de Júri para apreciação do pedido de reconhecimento de habilitações do título de «Mestre em Ciências Sociais», obtido na Universidade Federal do Espírito Santo - Brasil, ao nível de grau de mestre concedido pela Universidade do Minho, requerido por Tatiana Daré Araújo, os seguintes professores:

Presidente - Doutora Ana Paula Pereira Marques, Professora Associada com Agregação do Departamento de Sociologia do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho;

Vogais - Doutora Manuela Ivone Paredes Pereira da Cunha, Professora Auxiliar com Agregação do Departamento de Sociologia do Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Minho;

Doutora Sílvia Andreia da Mota Gomes, Professora Auxiliar Convidada do Instituto Universitário da Maia - ISMAI.

4 de abril de 2017. - A Presidente do Instituto, Helena Sousa.

310414715

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/2958738.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga ao seguinte documento (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 1983-06-21 - Decreto-Lei 283/83 - Ministério da Educação

    Estabelece os termos em que pode ser requerida a equivalência de habilitações estrangeiras de nível superior às correspondentes habilitações portuguesas.

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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