Sob proposta da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, foi, pelo Despacho Reitoral n.º 258/2014, de 09 de dezembro, aprovada a alteração do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre em Evolução e Biologia Humana, adequado pelo Despacho 14835-AN/2007, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 130, de 9 de julho de 2007 e alterado pelos Despacho 12474/2009, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 101, de 26 de maio de 2009, e Despacho 10702/2014, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 158, de 19 de agosto de 2014.
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Nos termos e para os efeitos previsto na alínea a) do n.º 1 do artigo 76.º-B do Decreto Lei 74/2006, de 24 de março, alterado pelos DecretosLei 107/2008, de 25 de junho, 230/2009, de 14 de setembro, e 115/2013, de 7 de agosto, foi registada a alteração pela DireçãoGeral do Ensino Superior com o n.º R/A-Ef 1575/2011/AL02, em 05 de junho de 2015, procedendo-se à publicação, em anexo, da estrutura curricular e plano de estudos, agora alterados, do ciclo de estudos conducente ao grau de mestre em Evolução e Biologia Humana.
15 de julho de 2016. - A ViceReitora, Madalena Alarcão.
ANEXO
Estrutura curricular e plano de estudos
1 - Estabelecimento de ensino:
Universidade de Coimbra 2 - Unidade orgânica (faculdade, escola, instituto, etc.):
Faculdade de Ciências e Tecnologia
3 - Curso:
Mestrado em Evolução e Biologia Humana 4 - Grau ou diploma:
Mestre 5 - Área científica predominante do curso:
Biologia 6 - Número de ECTS, segundo o sistema europeu de transferência de créditos, necessário à obtenção do grau ou diploma:
120
7 - Duração normal do curso:
2 anos/4 semestres 8 - Opções, ramos, ou outras formas de organização de percursos alternativos em que o curso se estruture (se aplicável):
n/a
9 - Áreas científicas e ECTS que devem ser reunidos para a obtenção do grau ou diploma:
* O estudante pode escolher unidades curriculares de qualquer Faculdade da Universidade de Coimbra, até um máximo de 12 ECTS. A escolha está sujeita à aprovação do coordenador do curso.
10 - Observações:
N/A 11 - Plano de estudos:
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