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Despacho 14261/2015, de 2 de Dezembro

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Sumário

Designa José Correia Lopes para exercer as funções de técnico especialista no Gabinete, e faz cessar a designação em 17 de novembro de 2015

Texto do documento

Despacho 14261/2015

1 - Ao abrigo do disposto na alínea c) do n.º 1 do artigo 3.º, nos números 1 a 3 do artigo 11.º e no artigo 12.º do Decreto-Lei 11/2012, de 20 de janeiro, designo para exercer funções de técnico especialista no meu Gabinete, nas suas áreas de especialidade, o Doutor José Correia Lopes, professor do quadro da Escola Básica e Secundária Quinta das Flores, de Coimbra, atualmente destacado na Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra.

2 - Para efeitos do disposto na alínea c) do artigo 12.º, esta designação cessa no dia 17 de novembro de 2015.

3 - De acordo com o disposto nos números 1 a 3 e 5 do artigo 10.º do Decreto-Lei 11/2012, de 20 de janeiro, fica o Doutor José Correia Lopes autorizado a regressar à situação jurídico-funcional que exercia na Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra à data da sua designação.

4 - Nos termos do disposto no n.º 6 do artigo 13.º do referido decreto-lei, o estatuto remuneratório do designado é o dos adjuntos.

5 - Finalmente, para efeitos do disposto no artigo 12.º do referido Decreto-Lei, a nota curricular do ora designado é publicada em anexo ao presente despacho, que produz efeitos a 5 de novembro de 2015.

6 - Publique-se no Diário da República e promova-se a respetiva publicitação na página eletrónica do Governo.

20 de novembro de 2015. - A Secretária de Estado do Ensino Básico e Secundário, Amélia Maria Botelho de Carvalho Loureiro.

Nota Curricular

Nome: José Correia Lopes.

Data de nascimento: 2 de fevereiro de 1964.

Formação académica e profissional:

Doutoramento em Psicologia pela Universidade da Extremadura (2015);

Mestrado em Ciências da Educação, Teoria e Desenvolvimento Curricular, pela Universidade de Lisboa (2005);

Curso de Estudos Superiores Especializados em Educação Especial pela Escola Superior de Educação de Torres Novas (1999);

Curso da Escola do Magistério Primário de Coimbra (1986).

Experiência profissional:

Coordenador dos Serviços Educativos da Associação de Paralisia Cerebral de Coimbra (2013/15);

Diretor de Serviços de Apoio Pedagógico e Organização Escolar na Direção Regional de Educação do Centro (2007/2012);

Coordenador Educativo de Leiria (2005/2007);

Vice-Presidente do Concelho Executivo da EB e JI de Cruz da Areia (1998/01);

Subcoordenador da Equipa de Educação Especial de Leiria B (1995/97);

Animador Pedagógico no NAP de Leiria do PIPSE (1990/92);

Docência nos grupos de recrutamento 110 e 910;

Docência no Ensino Superior.

Outra experiência e formação Profissional:

Módulo do Curso de Alta Direção em Administração Pública, equivalente ao Programa de Formação em Gestão Pública (2011);

Coordenador do CRI da APCC (2013/15);

Formador de docentes nas áreas de Educação Especial e Teoria e Desenvolvimento Curricular;

Conferencista em diversos eventos formativos e científicos;

Desempenho de diversas funções de organização escolar (Coordenador de Docentes (2003/05),

Coordenador de Estabelecimento (2003/05), Membro da Assembleia de Escola (2001/03), Membro de Conselho Pedagógico (1998/01);

Membro de diversos Conselhos Municipais de Educação;

Coordenador de projetos nacionais e internacionais;

Formação em exercício em múltiplas áreas relacionadas com a docência, em Portugal e no estrangeiro.

209145235

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/2169259.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga ao seguinte documento (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2012-01-20 - Decreto-Lei 11/2012 - Presidência do Conselho de Ministros

    Estabelece a natureza, a composição, a orgânica e o regime jurídico a que estão sujeitos os gabinetes dos membros do Governo.

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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