Alteração do curso técnico superior profissional de Tecnologia Mecânica e Veículos (T242) da Escola Superior de Tecnologia e de Gestão do Instituto Politécnico de Bragança

Despacho 11117/2022

Sumário: Alteração do curso técnico superior profissional de Tecnologia Mecânica e Veículos (T242) da Escola Superior de Tecnologia e de Gestão do Instituto Politécnico de Bragança.

De acordo com o disposto no Artigo 40.º-U do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na sua redação atual, considerando o deferimento do pedido efetuado de registo de alteração do curso técnico superior profissional de Tecnologia Mecânica e Veículos (T242) da Escola Superior de Tecnologia e de Gestão do Instituto Politécnico de Bragança, procede-se à publicação da alteração dos elementos caracterizadores do curso, nomeadamente a sua designação para curso técnico superior profissional de Tecnologias Sustentáveis em Mecânica e Veículos (T625), registada com o número R/Cr 272.1/2015 de 06/06/2022 na Direção-Geral do Ensino Superior.

5 de setembro de 2022. - O Presidente, Orlando Isidoro Afonso Rodrigues.

ANEXO

1 - Instituição de ensino superior: Instituto Politécnico de Bragança - Escola Superior de Tecnologia e de Gestão de Bragança (3043)

2 - Curso Técnico Superior Profissional: Tecnologias Sustentáveis em Mecânica e Veículos (T625)

3 - Área de educação e formação: 525 - Construção e reparação de veículos a motor

4 - Condições de Ingresso: Uma das seguintes áreas: Matemática; Física; Química

5 - Localidades de ministração: Bragança

6 - Número máximo de estudantes:

6.1 - A admitir em cada ano letivo: 30

6.2 - Total de inscritos em simultâneo: 75

7 - Perfil Profissional:

7.1 - Descrição Geral

Definir, planear, implementar e gerir as operações de intervenção mecânica, estrutural e comercial em veículos e equipamentos associados contribuindo para um desempenho empresarial de excelência. Implementar e utilizar técnicas e tecnologias sustentáveis nesses processos.

7.2 - Atividades Principais:

a) Planear e implementar operações de análise e diagnóstico de avarias mecânicas em veículos;

b) Definir, coordenar e implementar as operações de intervenção mecânica em veículos na sequência da análise e diagnóstico de avarias;

c) Planear e implementar operações de análise estrutural em veículos em situações resultantes de impacto ou de manifesta deficiência estrutural por outros motivos;

d) Definir, coordenar e implementar operações metalomecânicas de correção de deficiências estruturais em veículos;

e) Gerir a implementação dos planos de manutenção de veículos;

f) Definir e/ou adaptar planos de manutenção dos equipamentos associados às operações de intervenção em veículos;

g) Coordenar o tratamento e esclarecimento de assuntos técnicos nas relações comerciais da empresa;

h) Colaborar no desenvolvimento e execução de projetos de inovação técnica, tecnológica e comercial da empresa.

8 - Referencial de competências:

8.1 - Conhecimentos:

a) Conhecimentos fundamentais nas áreas tradicionais das ciências exatas (matemática e física);

b) Conhecimentos abrangentes e especializados de desenho técnico e de construção mecânica;

c) Conhecimentos abrangentes e especializados de ecomateriais e metalurgia;

d) Conhecimentos profundos de tecnologia mecânica e processos de fabrico sustentáveis;

e) Conhecimentos fundamentais de termodinâmica;

f) Conhecimentos abrangentes e especializados de combustíveis e energias sustentáveis;

g) Conhecimentos profundos e especializados de motores e de sistemas periféricos em veículos;

h) Conhecimentos fundamentais de hidráulica e pneumática;

i) Conhecimentos fundamentais de resistência de materiais;

j) Conhecimentos abrangentes e especializados de estrutura e resistência estrutural de veículos;

k) Conhecimentos fundamentais de gestão da qualidade e da manutenção;

l) Conhecimentos fundamentais de sistemas elétricos em veículos;

m) Conhecimentos fundamentais de segurança, sustentabilidade, ambiente, higiene e saúde no trabalho;

n) Conhecimentos especializados de técnicas de comunicação;

o) Conhecimentos fundamentais de inglês técnico.

8.2 - Aptidões:

a) Analisar e manipular dados e informações com recurso às técnicas matemáticas e às leis físicas;

b) Interpretar, conceber e executar representações geométricas de peças, componentes e sistemas mecânicos;

c) Utilizar e manipular tabelas técnicas de propriedades e características de materiais tradicionais e ecológicos;

d) Identificar e selecionar materiais de acordo com as características metalúrgicas, resistência mecânica e sustentabilidade;

e) Coordenar as operações de produção e/ou reparação de componentes de alguma complexidade para veículos utilizando e manuseando máquinas, equipamentos e ferramentas;

f) Executar as operações de diagnóstico e reparação mecânica em motores;

g) Analisar e propor soluções para problemas relacionados com motores e sistemas periféricos de veículos;

h) Analisar e otimizar os planos de manutenção de veículos e equipamentos associados;

i) Selecionar materiais e dimensões adequados para o comportamento das estruturas de veículos. Avaliar da segurança estrutural em veículos;

j) Coordenar as operações metalomecânicas de correção de problemas ou deficiências estruturais em veículos;

k) Organizar e executar operações de diagnóstico e reparação em sistemas periféricos (hidráulicos, elétricos/eletrónicos e mecânicos) de veículos;

l) Projetar e executar as operações de gestão da qualidade, dos stocks e da manutenção;

m) Controlar o cumprimento das normas e procedimentos de segurança ambiental, higiene e segurança no trabalho;

n) Analisar documentação técnica e elaborar relatórios técnicos;

o) Coordenar e dinamizar equipas técnicas de apoio à execução de projetos de inovação.

8.3 - Atitudes:

a) Demonstrar capacidade de liderança;

b) Demonstrar autonomia na tomada de decisão e resolução de problemas técnicos;

c) Demonstrar capacidade de iniciativa e responsabilidade;

d) Demonstrar capacidade de persuasão no relacionamento com agentes internos e externos à empresa;

e) Demonstrar capacidade de trabalho em equipa nas atividades profissionais quotidianas e em atividades de desenvolvimento de projetos;

f) Demonstrar capacidade de comunicação interpessoal, cortesia, solidariedade e respeito pelos outros;

g) Acompanhar e demonstrar flexibilidade na adaptação à evolução das tecnologias em veículos, materiais e seu processamento;

h) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes situações e contextos profissionais;

i) Adaptar a linguagem às características dos interlocutores.

9 - Estrutura curricular:



(ver documento original)



10 - Plano de estudos:



(ver documento original)



315663946

Este documento liga ao seguinte documento (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

• 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

  Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).