Considerando que a Lei 2/2004, de 15 de janeiro, com as alterações introduzidas pelas Leis n.os 51/2005, de 30 de agosto, 64-A/2008, de 31 de dezembro, 3-B/2010, de 28 de abril, 64/2011, de 22 de dezembro, 68/2013, de 29 de agosto e 128/2015, de 3 de setembro, estabelece no n.º 1 do artigo 27.º que os cargos dirigentes podem ser exercidos, em regime de substituição, em caso de vacatura do lugar.
Considerando que o atual cargo de Chefe de Divisão de Programação, Formação e Certificação da Direção de Serviços da Língua se encontra vago e que se torna necessário proceder à designação de Chefe de Divisão, em regime de substituição, no referido cargo, de forma a assegurar o normal funcionamento dos serviços.
Considerando que a licenciada Maria de Fátima Ramos Páscoa possui mais de quatro anos de experiência profissional em carreira para cujo provimento é exigível uma licenciatura, é reconhecidamente dotada de competência técnica, aptidão, experiência profissional e formação adequadas ao perfil pretendido para o titular deste cargo, conforme resulta da nota curricular, anexa à presente, o Conselho Diretivo do Camões - Instituto da Cooperação e da Língua, I. P., na sua reunião de 14 de maio de 2019, deliberou:
1 - Designar, ao abrigo do artigo 27.º da Lei 2/2004, de 15 de janeiro, na sua redação atual, a licenciada Maria de Fátima Ramos Páscoa, professora do Quadro de nomeação definitiva do Agrupamento de Escolas de Santa Catarina, para exercer, em regime de substituição, o cargo de Chefe de Divisão de Programação, Formação e Certificação.
2 - A presente designação produz efeitos a 15 de maio de 2019.
14 de maio de 2019. - O Presidente do Conselho Diretivo, Luís Faro Ramos.
Nota Curricular
Dados Pessoais
Nome: Maria de Fátima Ramos Páscoa
Local de Nascimento: Lisboa, Portugal
Nacionalidade: portuguesa
Formação Académica
1987 - Licenciatura em Línguas e Literaturas Modernas, variante de Estudos Portugueses e Ingleses, pela Faculdade de Letras, da Universidade de Lisboa.
1989 - Ramo de Formação Educacional, pela Faculdade de Letras, da Universidade de Lisboa.
Formação complementar
1994 Curso de formação de Formadores e Intervisão da Formação.
Desde 1987 Cursos de formação contínua, nas áreas da literatura, da didática, das tecnologias de informação e comunicação, entre outras, realizadas por diversas instituições, como a Universidade de Lisboa, a Universidade Nova de Lisboa, Centros de Formação.
Experiência Profissional
Desde dezembro 2012 que exerce funções técnico-pedagógicas na Divisão de Programação, Formação e Certificação, Instituto da Cooperação e da Língua (Camões, I. P.), acompanhando as áreas de formação de professores (presencial e a distância), Escolas e Centros Associados do Camões, I. P., Planos de formação e de divulgação e promoção da língua portuguesa; apoio à Certificação de PLH.
2005-2012 Professora do Ensino Secundário na Escola Básica e Secundária Amélia Rey Colaço (antiga Escola de Belém-Algés), tendo desempenhado as funções seguintes: Diretora de Turma; coordenadora do Clube de Leitura e do Grupo de Teatro; membro da equipa do Centro de Recursos da Escola; colaboradora no Jornal da escola; dinamizadora e participante em projetos interdisciplinares; dinamizadora e acompanhante de alunos do ensino secundário para participação no Concurso Nacional de Leitura; professora de Português língua estrangeira a alunos Erasmus e alunos imigrantes a frequentar o ensino secundário. Participante em projeto de intercâmbio com alunos dinamarqueses.
2000-2005 Técnica superior na Agência Nacional para os Programas Comunitários Sócrates e Leonardo da Vinci, Ministério da Educação/Comissão Europeia, tendo desempenhado funções técnico-pedagógicas, no que se refere a Projetos Comenius 1 (escolas/ gestão escolar) e Comenius 2 (bolsas e formação de professores); divulgação do Programa Sócrates em encontros nacionais e internacionais.
1995-2000 Professora do ensino secundário na Escola Secundária de Belém-Algés, posterior Escola Secundária Amélia Rey Colaço, tendo desempenhado funções de: professora no ensino diurno e noturno;
coordenadora de projeto de intercâmbio Comenius, Língua, com escola secundária italiana, no âmbito do Programa Sócrates, para aprendizagem do português e do italiano pelos alunos; coordenadora dos coordenadores de projetos da escola; membro do Conselho Pedagógico e do Conselho Consultivo da escola; cocoordenadora do Centro de Recursos Educativos da escola, rede de Bibliotecas Escolares; dinamizadora de projetos da área escola e professora corretora de exames nacionais de 12.º ano.
1990-1995 Professora do quadro do ensino básico e secundário de Português (grupo 300), na Escola Secundária Dr. Carvalho de Figueiredo - Loures, tendo desempenhado as funções de: Diretora de Turma; professora participante no período de testagem dos novos programas do 3.º ciclo e do ensino secundário, no âmbito da Reforma Educativa; dinamizadora de projetos interdisciplinares do básico e secundário (Área Escola); professora classificadora de Provas Gerais de Acesso ao Ensino Superior; orientadora de estágio de Português do Ramo de Formação Educacional da Faculdade de Ciências Socais e Humanas da Universidade Nova e da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa; participação no Projeto IRA (Investigação, Reflexão e Ação), desenvolvido pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação, da Universidade de Lisboa (1992-94). Coautora de livros de atividades de leitura orientada para obras literárias do programa para o 3.º ciclo do ensino básico: O Principezinho, de Saint-Exupéry; Antes de Começar, de Almada Guerreiros; Falar Verdade a Mentir, de Almeida Garrett; Arroz do Céu, de José Rodrigues Miguéis; O Mundo em que Vivi de Ilse Losa; A Fuga de Wang-Fô, de Marguerite Yourcenar; A Odisseia, de Homero.
1989-1990 Professora profissionalizada na Escola Secundária de Santo António dos Cavaleiros, com as funções de Diretora de Turma e de participante e dinamizadora de projetos de escola.
1988-1989 Professora Estagiária na Escola Secundária de Gil Vicente, com turmas do básico e do secundário, diretora de turma, participante e dinamizadora de projetos de escola.
1987-1988 Professora de Português na Escola Secundária de Santo António dos Cavaleiros, com as funções de Diretora de Turma e de participante e dinamizadora de projetos de escola.
Outras Experiências Profissionais
1992-2009 Formadora certificada, exerceu funções de formadora em empresas, como, por exemplo, Con Pro; AutoEuropa; Cap Gemini; Sociedade Geral de Consultoria Empresarial, Lda.; Centro de Formação "Formar para Educar", Fundação Aga Khan Education, nas áreas de formação de formadores, autoscopia da formação, competências comunicativas.
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