A INCM lançou um novo portal do Diário da República Electrónico, por esse motivo o sistema que tenho montado para obter o DRE tem de ser revisto. Neste momento não tenho tempo disponível para fazer este trabalho. Darei notícias nas próximas semanas.

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Aviso 13996/2018, de 1 de Outubro

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Sumário

Nomeação do docente Paulo Alexandre Ribeiro Felício, docente do quadro de zona pedagógica, como coordenador do Jardim de Infância de Almancil e das quatro salas afetas à EB Cónego Dr. Clementino de Brito Pinto

Texto do documento

Aviso 13996/2018

No âmbito das competências que me são conferidas pela aplicação do Decreto-Lei 75/2008, de 2 de abril, alterado pelo Decreto-Lei 137/2012, de 2 de julho, nomeio o docente Paulo Alexandre Ribeiro Felício, docente do quadro de zona pedagógica, como coordenador do Jardim de Infância de Almancil e das quatro salas afetas à EB Cónego Dr. Clementino de Brito Pinto, com efeitos a 1 de setembro de 2018.

3 de setembro de 2018. - A Diretora, Maria Rosário Jorge Militão.

311659321

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/3485668.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2008-04-22 - Decreto-Lei 75/2008 - Ministério da Educação

    Aprova o regime de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário.

  • Tem documento Em vigor 2012-07-02 - Decreto-Lei 137/2012 - Ministério da Educação e Ciência

    Altera (segunda alteração) o Decreto-Lei 75/2008, de 22 de abril, que aprova o regime jurídico de autonomia, administração e gestão dos estabelecimentos públicos da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, e procede à sua republicação.

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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