Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que, por meu despacho de 20 de junho de 2017, proferido, por delegação de competências, ao abrigo do n.º 1 do mesmo artigo, foi registada, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Transportes e Logística do ISEC Lisboa - Instituto Superior de Educação e Ciências.
5 de fevereiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Estabelecimento de ensino superior
ISEC Lisboa - Instituto Superior de Educação e Ciências
2 - Curso técnico superior profissional
T075 - Transportes e Logística
3 - Número de registo
R/Cr 24/2017
4 - Área de educação e formação
345 - Gestão e Administração
5 - Perfil profissional
5.1 - Descrição geral
Analisar, planear, controlar e gerir a cadeia de abastecimento, os sistemas de transporte e distribuição e as atividades de carga, armazenagem e transporte da organização. Conceber, propor, planear e executar novas soluções em centros de distribuição e desenvolver planos de fluxo de informação e mercadorias. Utilizar ferramentas de gestão logística na tomada de decisões e planear e executar o procurement numa organização.
5.2 - Atividades principais
a) Analisar de forma integradora a cadeia de abastecimento da organização;
b) Planear e controlar os sistemas de transporte e distribuição;
c) Gerir as atividades logísticas de carga, armazenagem e transporte;
d) Conceber e propor novas soluções em centros de distribuição;
e) Planear, desenvolver e executar planos de fluxos de informação e mercadorias;
f) Gerir o processo de tomada de decisão nas operações e nos processos logísticos;
g) Planear e executar o procurement numa organização.
6 - Referencial de competências
6.1 - Conhecimentos
a) Conhecimentos abrangentes e conceptuais em estratégia das organizações;
b) Conhecimentos abrangentes e conceptuais sobre o funcionamento das organizações;
c) Conhecimentos abrangentes e factuais em gestão de stocks e inventários;
d) Conhecimentos abrangentes e factuais em gestão e rentabilidade de projetos;
e) Conhecimentos especializados e factuais sobre o funcionamento da cadeia de abastecimento;
f) Conhecimentos especializados e procedimentais sobre a legislação portuguesa referente às áreas da distribuição e do retalho;
g) Conhecimentos especializados em estratégia de compras;
h) Conhecimentos profundos, especializados e procedimentais em aplicações avançadas em sistemas de informação logística;
i) Conhecimentos profundos, especializados e procedimentais sobre os sistemas de distribuição e transporte.
6.2 - Aptidões
a) Aplicar a legislação na implementação de projetos;
b) Aplicar ferramentas de gestão na identificação de objetivos estratégicos e objetivos operacionais da unidade orgânica;
c) Aplicar técnicas de dimensionamento e otimização de redes de distribuição;
d) Avaliar e acompanhar a gestão da cadeia de abastecimento;
e) Criar soluções de melhoria contínua nas unidades orgânicas;
f) Criar soluções e estratégias de negociação;
g) Identificar e potenciar novas oportunidades de projetos de investimento;
h) Monitorizar os impactes económicos e financeiros das políticas de gestão de stock;
i) Utilizar a informação como ferramenta de benchmarking.
6.3 - Atitudes
a) Demonstrar autonomia no cumprimento dos objetivos estratégicos e operacionais da organização;
b) Demonstrar capacidade de iniciativa e responsabilidade na busca de melhoria das condições comerciais na organização;
c) Demonstrar consciência do impacto da utilização de ferramentas de melhoria contínua na organização;
d) Demonstrar consciência do impacto do cumprimento das normas legais;
e) Demonstrar consciência do impacto dos investimentos na organização e na sociedade;
f) Demonstrar consciência pela importância da melhoria contínua na organização e na criação de valor;
g) Demonstrar empenho na aplicação da ética e responsabilidade profissional.
7 - Estrutura curricular
(ver documento original)
8 - Áreas relevantes para o ingresso no curso
Uma das seguintes:
Economia
Matemática
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos
(ver documento original)
10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso
2017-2018
11 - Plano de estudos
(ver documento original)
311174811
