Despacho 1334/2004 (2.ª série). - Ao abrigo do disposto no artigo 4.º da resolução SU-5/94, de 31 de Janeiro, sob proposta do concelho académico, determino:
1 - É aprovado o elenco de disciplinas e o mapa de organização do plano de estudos do curso de mestrado em Química Têxtil.
2 - O plano de estudos assim aprovado começa a vigorar no ano lectivo de 2004-2005.
5 de Janeiro de 2004. - O Reitor, A. Guimarães Rodrigues.
Mestrado em Química Têxtil
Plano de estudos
(ver documento original)
Os alunos deverão escolher disciplinas opcionais de modo a completar as 19 unidades de crédito necessárias, sendo obrigatoriamente uma da área de Física Têxtil e outra da área de Tecnologia Têxtil. Caberá, porém, à direcção de curso, ouvidos os alunos, definir o leque de disciplinas disponíveis em cada ano, podendo, caso se justifique, proceder à introdução de novas disciplinas opcionais.
Elenco de disciplinas
Área científica/disciplinas ... Unidades de crédito
Química Têxtil:
Química Têxtil ... 6
Qualidade Têxtil ... 2
Protecção e Conservação do Ambiente ... 2
Ultimação ... 2
Química dos Corantes ... 3
Produtos Químicos Têxteis ... 3
Produção Ecológica ... 3
Macromoléculas: Polimerização e Degradação ... 3
Tratamento de Água e Efluentes Aquosos ... 3
Processos Enzimáticos ... 3
Acabamentos Funcionais ... 3
Química e Bioquímica na Têxtil: Inovações ... 3
Química dos Processos Têxteis ... 3
Tecnologia Têxtil:
Estamparia Não Convencional ... 2
Acabamentos Convencionais ... 2
Automatização dos Processos Químicos ... 2
Revestimentos de Têxteis ... 2
Física Têxtil:
Estatística Aplicada à Têxtil ... 2
Colorimetria ... 2
Radiações nos Acabamentos Têxteis ... 2
Produção e Sistemas:
Higiene e Segurança Industrial ... 1
Total ... 19
Os alunos deverão escolher disciplinas opcionais de modo a completar as 19 unidades de crédito necessárias, sendo obrigatoriamente uma da área de Física Têxtil e outra da área de Tecnologia Têxtil. Caberá, porém, à direcção de curso, ouvidos os alunos, definir o leque de disciplinas disponíveis em cada ano, podendo, caso se justifique, proceder à introdução de novas disciplinas opcionais.