Sob proposta do conselho científico da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação desta Universidade e pela deliberação 68/2006, da Comissão Científica do Senado, de 20 de Março, foi aprovada a adequação da Licenciatura em Ciências da Educação, registada pela Direcção-Geral do Ensino Superior com o número R/B-AD-522/2006, conforme Despacho do Director-Geral, de 6 de Junho de 2006, publicado no Diário da República, n.º 120, 2.ª Série, de 23 de Junho, com o n.º 13201/2006, com entrada em funcionamento no ano lectivo de 2006-2007 e cuja estrutura curricular, plano de estudos e objectivos se publicam de seguida, de acordo com o n.º 6 do referido despacho.
Licenciatura em Ciências da Educação
1 - Objectivos
São objectivos deste ciclo de estudos:
- Promover uma formação de base em Ciências da Educação, através de uma informação científica teórica e prática e de uma capacitação que habilitem a uma integração profissional e constituam a base de uma sólida progressão da formação ao longo da vida, incluindo a prossecução pelos II e III Ciclos de Formação.
- Criar condições para uma integração profissional.
Tomando em atenção o diagnóstico de natureza empírica, com base no conhecimento do actual quadro sócio-cultural e técnico-profissional, em termos de Formação e de Empregabilidade, nomeadamente o que é veiculado pelos Relatórios de Auto Avaliação e de Avaliação Externa da Licenciatura em Ciências da Educação, e a experiência adquirida pelos Docentes desta Faculdade, o Plano de Estudos, agora proposto, visa formar o licenciado em Ciências da Educação de acordo com o seguinte perfil:
- ter capacidade de compreender, interpretar e teorizar o educacional; conceptualizar de forma rigorosa, complexa, integrativa e dinâmica, fenómenos e situações educativas; observar e analisar contextos sócio-educativos e organizacionais, formais e não-formais, projectos e dispositivos educativos e formativos de natureza presencial e a distância; converter, seja por acção directa, seja por contratação de especialistas, dentro e fora do Sistema Educativo formal e numa lógica de investigação-acção, um quadro sócio-cultural em projecto educativo, desempenhando funções de diagnóstico, sensibilização, formação, supervisão, avaliação, bem assim como aplicar e avaliar dispositivos e programas de formação.
Na estruturação do Plano de Estudos para o 1.º ciclo foi identificado e contemplado o conjunto de saberes, competências, atitudes e valores fundamentais a adquirir pelo graduado em Ciências da Educação: fundamentos das Ciências da Educação; capacidades de observação, análise, planeamento, execução e avaliação de intervenções educativas; desenvolvimento e integração de competências relativas à acção educativa em diferentes cenários e com diferentes públicos; saberes e competências relativos à aplicação, na intervenção educativa, das potencialidades das novas Tecnologias de Informação e da Comunicação.
A atribuição do grau de Licenciado em Ciências da Educação, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa, consagra uma formação que demonstre conhecimento científico na Área das Ciências da Educação, competências gerais instrumentais, interpessoais, sistémicas e competências específicas de conhecimento, informação, investigação, intervenção, aplicação, inter-relação, designadamente: saber aplicar os conhecimentos e as capacidades adquiridas a uma abordagem técnico-profissional; saber diagnosticar, argumentar e resolver problemas no âmbito da educação e da formação, através da recolha, selecção, interpretação da informação pertinente para a resolução de situações-problema, contemplando os planos social, científico, ético; comunicar informação, ideias, problemas e soluções junto de especialistas e de não-especialistas; aprender ao longo da vida com elevado grau de autonomia.
2 - Estrutura Curricular
1 - Estabelecimento de Ensino: Universidade de Lisboa
2 - Unidade orgânica: Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
3 - Curso: Ciências da Educação
4 - Grau de Licenciado
5 - Área científica predominante do curso: Ciências da Educação
6 - Número de créditos, segundo o sistema europeu de transferência e acumulação de créditos, necessário à obtenção do grau: 180
7 - Duração normal do curso: 6 semestres
8 - Áreas científicas e créditos que devem ser reunidos para a obtenção do grau ou diploma:
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3 - Plano de Estudos
Universidade de Lisboa
Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação
Ciências da Educação
Licenciatura
Ciências da Educação
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6 de Maio de 2008. - A Vice-Reitora, Inês Duarte.