Para os devidos efeitos, rectifica-se que, no edital 803-A/2007, relativo à abertura de concurso para professor associado do Departamento de Engenharia Civil, área de Planeamento do Território e Ambiente, da Faculdade de Engenharia desta Universidade, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 188, de 28 de Setembro de 2007, a pp. 28 496-(37), 28 496-(38) e 28 496-(39), onde se lê:
"IV - 1 - Métodos e critérios de avaliação - os concursos para provimento de lugares de professor associado 'destinam-se a averiguar o mérito da obra científica dos candidatos, a sua capacidade de investigação e o valor da actividade pedagógica já desenvolvida' (1). O método de selecção a utilizar é a avaliação curricular (2), o que implica que a selecção deve ser determinada pelas potencialidades científicas e pedagógicas dos diferentes candidatos, evidenciadas nas realizações concretas, na dinâmica e na capacidade de liderança expressas nas peças processuais apresentadas ao concurso.
A averiguação do mérito dos vários candidatos, nas suas componentes científica e pedagógica, deve ser baseada num conjunto de factores que se enunciam a seguir. Para cada factor é fornecida uma descrição que o caracteriza no que diz respeito aos concursos para preenchimento de lugares na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto.
2 - Mérito absoluto - aos candidatos ao concurso será exigido, para serem admitidos em mérito absoluto, serem autores ou co-autores de pelo menos três artigos indexados no ISI Web of Science como 'document type=article'. A satisfação desta condição pelos candidatos não impedirá que, na reunião em que é analisada e discutida a sua admissão, possam vir a ser excluídos se, no entendimento do júri, o seu currículo global 'não revestir nível científico ou pedagógico compatível com a categoria a que concorrem ou não se situe na área da disciplina ou grupo de disciplinas para que foi aberto o concurso' (3).
3 - Critérios e factores de avaliação com vista à ordenação dos candidatos aceites em concursos para professor associado - nos concursos para professor associado 'a ordenação dos candidatos fundamentar-se-á não apenas no mérito científico e pedagógico do curriculum vitae de cada um deles mas também no valor pedagógico e científico de um relatório' (4) que inclua 'o programa, os conteúdos e os métodos de ensino teórico e prático das matérias da disciplina, ou de uma das disciplinas, do grupo a que respeita o concurso' (5). São pois critérios de avaliação o mérito científico (MC) e o mérito pedagógico (MP) do curriculum, e o valor pedagógico e científico do relatório (VPCR)"
deve ler-se:
"IV - 1 - Métodos e critérios de avaliação - os concursos para provimento de lugares de professor associado 'destinam-se a averiguar o mérito da obra científica dos candidatos, a sua capacidade de investigação e o valor da actividade pedagógica já desenvolvida' (1). O método de selecção a utilizar é a avaliação curricular (2), o que implica que a selecção deve ser determinada pelas potencialidades científicas e pedagógicas dos diferentes candidatos, evidenciadas nas realizações concretas, na dinâmica e na capacidade de liderança expressas nas peças processuais apresentadas ao concurso.
A averiguação do mérito dos vários candidatos, nas suas componentes científica e pedagógica, deve ser baseada num conjunto de factores que se enunciam a seguir. Para cada factor é fornecida uma descrição que o caracteriza no que diz respeito aos concursos para preenchimento de lugares na Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto.
2 - Critérios e factores de avaliação com vista à ordenação dos candidatos aceites em concursos para professor associado - nos concursos para professor associado 'a ordenação dos candidatos fundamentar-se-á não apenas no mérito científico e pedagógico do curriculum vitae de cada um deles mas também no valor pedagógico e científico de um relatório' (4) que inclua 'o programa, os conteúdos e os métodos de ensino teórico e prático das matérias da disciplina, ou de uma das disciplinas, do grupo a que respeita o concurso' (5). São pois critérios de avaliação o mérito científico (MC) e o mérito pedagógico (MP) do curriculum, e o valor pedagógico e científico do relatório (VPCR)".
26 de Outubro de 2007. - O Reitor, José Carlos Diogo Marques dos Santos.