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Aviso (extracto) 26745/2010, de 21 de Dezembro

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Sumário

Propostas de transferência do quadro de zona pedagógica para quadro de agrupamento

Texto do documento

Aviso (extracto) n.º 26745/2010

Propostas de transferência do quadro de zona pedagógica para quadro de agrupamento

Por despacho de 13/12/2010, da Directora, no uso da competência delegada no n.º 1.1 do Despacho 23731/2006, publicado no Diário da República, 2.ª série, n.º 224, de 21 de Novembro, com efeitos a 01/09/2006, foram transferidos nos termos da alínea a) do n.º 1 do artigo 13.º do Decreto-Lei 20/2006, de 31/01, e alínea a) do n.º 1 do artigo 64.º e artigo 65.º do ECD, aprovado pelo Decreto-Lei 15/2007 de 19 de Janeiro, os professores de nomeação definitiva do quadro de agrupamento, abaixo indicados:

(ver documento original)

14 de Dezembro de 2010. - A Directora, Maria Eugénia Cavalheiro Coelho.

204066373

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/1209981.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-01-31 - Decreto-Lei 20/2006 - Ministério da Educação

    Revê o regime jurídico do concurso para selecção e recrutamento do pessoal docente da educação pré-escolar e dos ensinos básico e secundário, bem como da educação especial, revogando o Decreto-Lei n.º 35/2003, de 27 de Fevereiro.

  • Tem documento Em vigor 2007-01-19 - Decreto-Lei 15/2007 - Ministério da Educação

    Altera (sétima alteração) o Estatuto da Carreira dos Educadores de Infância e dos Professores dos Ensinos Básico e Secundário, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 139-A/90, de 28 de Abril, republicado em anexo e altera o regime jurídico da formação contínua de professores, aprovado pelo Decreto-Lei n.º 249/92, de 9 de Novembro.

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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