Considerando a proposta da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal, aprovada pelo respetivo Conselho Técnico-Científico, no sentido de alterar o plano de estudos do Curso de Licenciatura em Animação e Intervenção Sociocultural, publicado pelo Despacho 11336/2007, no Diário da República, 2.ª série, n.º 110, de 8 de junho e alterado pelo Despacho 17315/2010, no Diário da República, 2.ª série, n.º 223, de 17 de novembro, aprovo, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, na sua redação atualizada, as alterações do plano de estudos do Curso de Licenciatura em Animação e Intervenção Sociocultural, daquela Escola, que para o efeito é republicado em anexo.
As alterações são, nesta data, comunicadas à Direção-Geral do Ensino Superior e entram em vigor no ano letivo 2014/2015.
25 de julho de 2014. - O Presidente, Prof. Doutor Pedro Dominguinhos.
ANEXO
1 - Instituição de ensino - Instituto Politécnico de Setúbal.
2 - Unidade orgânica - Escola Superior de Educação.
3 - Grau - Licenciado.
4 - Curso - Animação e Intervenção Sociocultural.
5 - Área disciplinar predominante do curso - Ciências Sociais.
6 - Número de ECTS, segundo o sistema europeu de transferência e acumulação de créditos, necessário à obtenção do grau - 180.
7 - Duração normal do curso - 3 anos/6 semestres.
8 - Áreas disciplinares e ECTS que devem ser reunidos para a obtenção do grau:
(ver documento original)
9 - Plano de estudos:
QUADRO N.º 1
1.º ano/1.º e 2.º semestres
(ver documento original)
QUADRO N.º 2
2.º ano/3.º e 4.º semestres
(ver documento original)
QUADRO N.º 3
3.º ano/5.º e 6.º semestres
(ver documento original)
QUADRO N.º 4
Opções 2.º ano - 3.º e 4.º semestres
(ver documento original)
QUADRO N.º 5
Opções 3.º ano - 5.º e 6.º semestres
(ver documento original)
10 - Observações:
As atividades de iniciação à prática profissional decorrem no 1.º, 2.º e 3.º ano do curso, respetivamente nas unidades curriculares (UC) de Contextos Profissionais, Design, Desenvolvimento e Avaliação de Projetos e Projeto de Animação e Intervenção. No 1.º ano, sendo a UC semestral, a perspetiva centra-se mais na observação e caracterização das instituições de estágio, bem como no acompanhamento de atividades das mesmas. No 2.º ano os estudantes aprendem quer coletivamente, quer em pequenos grupos, a desenhar um projeto e a implementá-lo no âmbito de uma parceria com uma instituição da Comunidade. No 3.º ano, sendo a UC anual, pretende-se que os estudantes concebam e implementem, com supervisão, um projeto de animação sociocultural de acordo com as necessidades da instituição em que escolhem estagiar.
A UC Carteira de Competências "funciona" durante todo o curso e será operacionalizada através de um dispositivo de tutoria, exigindo a explicitação prévia de uma carteira de competências a adquirir/desenvolver pelos estudantes em contextos não letivos. A UC permite valorizar e creditar as suas participações em atividades académicas (AE), científicas (Encontros e Seminários) ou sociais (Voluntariado), realizadas ao longo dos vários anos do curso, com um mínimo de 1 ou 2 ECTS em cada ano letivo, podendo integrar a sua participação em atividades que habitualmente decorrem fora do calendário escolar.
208034685
