Instruído e apreciado, nos termos do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, o pedido de registo da criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias Informáticas, a ministrar pela Escola Superior de Tecnologia de Setúbal do Instituto Politécnico de Setúbal;
Ao abrigo do disposto no n.º 1 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, conjugado com o disposto na alínea g) do n.º 2 do Despacho 7240/2016, de 2 de junho:
Determino:
É registada, nos termos do anexo ao presente despacho, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Tecnologias Informáticas da Escola Superior de Tecnologia de Setúbal do Instituto Politécnico de Setúbal.
29 de maio de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.
ANEXO
1 - Instituição de ensino superior:
Instituto Politécnico de Setúbal - Escola Superior de Tecnologia de Setúbal
2 - Curso técnico superior profissional:
T426 - Tecnologias Informáticas
3 - Número de registo:
R/Cr 34/2018
4 - Área de educação e formação:
481 - Ciências informáticas
5 - Perfil profissional:
5.1 - Descrição geral:
Conceber, modelar, implementar e manter sistemas de informação de suporte às organizações, tendo como base as tecnologias informáticas emergentes e as existentes no mercado, de modo a permitir a otimização dos processos de negócio das organizações.
5.2 - Atividades principais:
a) Coordenar os processos de análise e documentação técnica de sistemas de informação;
b) Elaborar e implementar procedimentos, com base em padrões e regras utilizados na resolução de problemas relacionados com sistemas de informação;
c) Elaborar e implementar sistemas de informação empresariais;
d) Gerir e supervisionar de forma integrada as tecnologias e os sistemas de informação empresariais;
e) Planear e realizar atividades de manutenção e otimização de sistemas de informação empresariais;
f) Planear e realizar atividades relacionadas com a arquitetura organizacional dos sistemas de informação empresariais.
6 - Referencial de competências:
6.1 - Conhecimentos:
a) Conhecimentos especializados de inglês para o desempenho da profissão;
b) Conhecimentos fundamentais da ciência de matemática para exercer a sua atividade profissional;
c) Conhecimentos fundamentais sobre o modelo de organização de empresas, tipologia, estrutura organizacional e funções da gestão;
d) Conhecimentos profundos de programação de sistemas de informação;
e) Conhecimentos especializados de tecnologias relacionados com a internet;
f) Conhecimentos especializados de sistemas de informação empresariais;
g) Conhecimentos fundamentais de desenvolvimento baseado em modelos;
h) Conhecimento especializado em análise de problemas de engenharia de software;
i) Conhecimento especializado de técnicas de representação gráfica dos sistemas de informação empresariais.
6.2 - Aptidões:
a) Comunicar e interpretar a documentação técnica relacionada com sistemas de informação e tecnologias da informação e comunicação, em língua inglesa;
b) Interpretar e implementar técnicas de gestão e comunicação nos projetos relacionados com sistemas de informação empresariais;
c) Programar e implementar sistemas de informação baseados em modelos;
d) Analisar, selecionar, definir e implementar algoritmos eficientes;
e) Desenvolver, implementar, avaliar e corrigir aplicações empresariais executadas na internet, localmente ou num ambiente híbrido;
f) Programar e implementar sistemas de informação empresariais;
g) Programar, implementar e efetuar a manutenção de soluções técnicas em SAP;
h) Realizar projetos relacionados engenharia de software e processos de negócio das empresas.
6.3 - Atitudes:
a) Revelar ética e responsabilidade no cumprimento de legislação, normas, regulamentos, procedimentos, especificações e de boas práticas;
b) Manifestar iniciativa, pró atividade, e espírito crítico;
c) Revelar capacidade para solucionar situações e ou problemas;
d) Revelar autonomia na resolução de problemas técnicos de nível superior;
e) Demonstrar assertividade na análise e resolução de problemas;
f) Revelar capacidade de trabalho em equipa.
7 - Áreas relevantes para o ingresso no curso:
Uma das seguintes:
Matemática
8 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso:
2018-2019
9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos:
(ver documento original)
10 - Estrutura curricular:
(ver documento original)
11 - Plano de estudos:
(ver documento original)
311435753
