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Aviso 2602/2018, de 23 de Fevereiro

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Sumário

Regista a criação do curso técnico superior profissional de Gestão Comercial e Vendas do Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra do Instituto Politécnico de Coimbra

Texto do documento

Aviso 2602/2018

Torna-se público, nos termos do n.º 2 do artigo 40.º-T do Decreto-Lei 74/2006, de 24 de março, na redação dada pelo Decreto-Lei 63/2016, de 13 de setembro, que:

1 - Por despacho de 28 de julho de 2015, do Diretor-Geral do Ensino Superior, proferido ao abrigo do n.º 1 do artigo 21.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março, foi registada provisoriamente, nos termos do anexo ao presente aviso, que dele faz parte integrante, a criação do curso técnico superior profissional de Gestão Comercial e Vendas do Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra do Instituto Politécnico de Coimbra.

2 - O registo tornou-se definitivo em 9 de setembro de 2015.

29 de janeiro de 2018. - A Subdiretora-Geral do Ensino Superior, Ângela Noiva Gonçalves.

ANEXO

1 - Instituição de ensino

Instituto Politécnico de Coimbra - Instituto Superior de Contabilidade e Administração de Coimbra

2 - Curso técnico superior profissional

T002 - Gestão Comercial e Vendas

3 - Número de registo

R/Cr 312/2015

4 - Área de educação e formação

341 - Comércio

5 - Perfil profissional

5.1 - Descrição geral

Colaborar na dinamização de um departamento comercial, com recurso a técnicas de organização e argumentação numa negociação e venda e a tecnologias informáticas de apoio à gestão, bem como colaborar ao nível do relacionamento com clientes, para garantir a sua satisfação e fidelização, e ao nível da gestão da restante força de vendas da organização.

5.2 - Atividades principais

a) Gerir e planear a utilização das novas tecnologias nas atividades de gestão comercial;

b) Coordenar a realização de prospeção mercado, global ou da sua zona de intervenção, recorrendo a diversas fontes de informação e desenvolvendo estudos de mercado;

c) Gerir o desenvolvimento, a organização e a animação do espaço de venda, promovendo, divulgando, expondo e repondo os produtos e informação e providenciando as condições ambientais adequadas de acordo com as técnicas para o efeito;

d) Elaborar relatórios sobre atividades comerciais, reportando as mesmas através dos canais hierárquicos definidos;

e) Gerir os serviços de pós-venda, apoiando o cliente ao nível do merchandising e informando-o sobre novos produtos e ou serviços e promoções;

f) Planear a aplicação da legislação comercial em vigor aplicável ao contexto da empresa;

g) Planear o acolhimento de clientes, diagnosticar as suas necessidades, indicar a localização dos produtos e serviços comercializados no ponto de venda, apresentar e demonstrar os mesmos, tendo em conta as suas características, condições de venda e serviços pós-venda, assegurar ainda a receção e o tratamento de reclamações;

h) Coordenar e planear a solidificação da relação de parceria com o cliente, de acordo com a importância estratégica do serviço pós-venda;

i) Planear o estudo dos produtos e ou os serviços da empresa, caracterizar o tipo de clientes e recolher informação sobre a concorrência e o mercado em geral, de forma a responder adequadamente às necessidades, satisfação e fidelização dos clientes, recorrendo a diversas fontes de informação;

j) Organizar e gerir a força de vendas: definir objetivos, estrutura e dimensão da força de vendas.

6 - Referencial de competências

6.1 - Conhecimentos

a) Conhecimentos fundamentais de informática;

b) Conhecimentos fundamentais de análise estatística das vendas e conhecimentos sobre como desenvolver estudos de mercado;

c) Conhecimentos profundos de ferramentas de apoio à venda (técnicas de argumentação, suportes de apoio à venda, entre outras);

d) Conhecimentos especializados de relatórios de gestão comercial;

e) Conhecimentos fundamentais de orçamento de tesouraria e de vendas;

f) Conhecimentos especializados do contexto regulamentar e jurídico do comércio, da comunicação e outras temáticas na área da gestão comercial;

g) Conhecimentos especializados de estratégias e técnicas de negociação;

h) Conhecimentos profundos de gestão comercial;

i) Conhecimentos especializado de comunicação com os clientes;

j) Conhecimentos especializados de gestão e técnicas de venda.

6.2 - Aptidões

a) Identificar, selecionar e aplicar as ferramentas informáticas adequadas aos processos de gestão comercial e de vendas;

b) Analisar, organizar, avaliar e acompanhar a prospeção;

c) Aplicar técnicas de negociação com clientes e ou parceiros;

d) Criar, gerir e atualizar uma rede multicultural de contactos relevantes;

e) Dinamizar uma rede de vendas e uma carteira de clientes;

f) Identificar e selecionar os mercados-alvo, de acordo com as características específicas dos mercados relevantes para a empresa;

g) Identificar, planear e aplicar as formas corretas de comunicação de acordo com o seu destinatário;

h) Avaliar o "valor" dos atuais clientes;

i) Dinamizar uma rede de contactos de parceiros na área do marketing;

j) Criar, gerir e atualizar uma rede de contactos relevantes, demonstrando interesse na construção de relações de parceria.

6.3 - Atitudes

a) Demonstrar abertura às novas tecnologias manifestando espírito de curiosidade;

b) Demonstrar capacidade de iniciativa e responsabilidade;

c) Demonstrar disponibilidade, cortesia e respeito pelos outros no relacionamento com interlocutores diferenciados;

d) Demonstrar autonomia na tomada de decisão;

e) Demonstrar flexibilidade adaptando-se a diferentes situações e contextos profissionais e evitando situações de conflito ou confronto;

f) Demonstrar rigor e profissionalismo;

g) Adaptar a linguagem às características dos interlocutores;

h) Demonstrar capacidade de persuasão e de estabelecer relações estáveis com clientes, fornecedores e outros prestadores de serviços;

i) Demonstrar espírito de curiosidade e de contínuo esforço de atualização face aos novos contextos de mercado;

j) Comunicar com os contactos, utilizar e aumentar a rede de contactos profissionais.

7 - Estrutura curricular

(ver documento original)

8 - Área relevante para o ingresso no curso (n.º 4 do artigo 11.º do Decreto-Lei 43/2014, de 18 de março)

Matemática

9 - Localidades, instalações e número máximo de alunos

(ver documento original)

10 - Ano letivo em que pode ser iniciada a ministração do curso

2015-2016

11 - Plano de estudos

(ver documento original)

311103636

Anexos

  • Extracto do Diário da República original: https://dre.tretas.org/dre/3254182.dre.pdf .

Ligações deste documento

Este documento liga aos seguintes documentos (apenas ligações para documentos da Serie I do DR):

  • Tem documento Em vigor 2006-03-24 - Decreto-Lei 74/2006 - Ministério da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Aprova o regime jurídico dos graus e diplomas do ensino superior, em desenvolvimento do disposto nos artigos 13.º a 15.º da Lei n.º 46/86, de 14 de Outubro (Lei de Bases do Sistema Educativo), bem como o disposto no n.º 4 do artigo 16.º da Lei n.º 37/2003, de 22 de Agosto (estabelece as bases do financiamento do ensino superior).

  • Tem documento Em vigor 2014-03-18 - Decreto-Lei 43/2014 - Ministério da Educação e Ciência

    Procede à criação e regulamentação de um ciclo de estudos superiores não conferente de grau académico, no âmbito do ensino politécnico, e determina a criação e composição de uma comissão de acompanhamento dos cursos técnicos superiores profissionais.

  • Tem documento Em vigor 2016-09-13 - Decreto-Lei 63/2016 - Ciência, Tecnologia e Ensino Superior

    Cria o diploma de técnico superior profissional e procede à segunda alteração ao Decreto-Lei n.º 64/2006, de 21 de março, à quarta alteração ao Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de março, e à primeira alteração ao Decreto-Lei n.º 113/2014, de 16 de julho

Aviso

NOTA IMPORTANTE - a consulta deste documento não substitui a leitura do Diário da República correspondente. Não nos responsabilizamos por quaisquer incorrecções produzidas na transcrição do original para este formato.

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